基本解釋

①泛指過(guò)去時(shí)代具有典范意義或代表性的音樂(lè)，但不包括民間音樂(lè)。②專(zhuān)指西方18、19世紀(jì)之交以海頓、莫扎特、貝多芬為代表的維也納古典樂(lè)派的音樂(lè)，或師法這一樂(lè)派風(fēng)格而寫(xiě)成的音樂(lè)。③西方現(xiàn)代派音樂(lè)或爵士音樂(lè)、搖滾樂(lè)等通俗音樂(lè)的對(duì)稱(chēng)。

成語(yǔ)（Idiom）：古典音樂(lè)

發(fā)音（Pronunciation）：gǔ diǎn yīn yuè

基本含義（Basic Meaning）：指古代的音樂(lè)形式，包括古代音樂(lè)作品、演奏方式和傳統(tǒng)樂(lè)器等。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：古典音樂(lè)是指源于歐洲的一種傳統(tǒng)音樂(lè)形式，起源于17世紀(jì)的巴洛克音樂(lè)時(shí)期，經(jīng)過(guò)了巴洛克、古典和浪漫等時(shí)期的發(fā)展和演變。古典音樂(lè)以其豐富的情感表達(dá)、復(fù)雜的音樂(lè)結(jié)構(gòu)和精湛的演奏技巧而聞名。它通常由管弦樂(lè)隊(duì)演奏，包括弦樂(lè)器、木管樂(lè)器、銅管樂(lè)器和打擊樂(lè)器等。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：古典音樂(lè)廣泛應(yīng)用于音樂(lè)會(huì)、演奏會(huì)、舞臺(tái)劇、電影配樂(lè)和教育等領(lǐng)域。它被認(rèn)為是高雅藝術(shù)的代表，常用于正式場(chǎng)合、文化活動(dòng)和音樂(lè)教育中。

故事起源（Story Origin）：古典音樂(lè)的起源可以追溯到古希臘和古羅馬時(shí)代的音樂(lè)，經(jīng)過(guò)了中世紀(jì)的宗教音樂(lè)和文藝復(fù)興時(shí)期的聲樂(lè)音樂(lè)的發(fā)展，最終演變成了現(xiàn)代的古典音樂(lè)形式。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：古典音樂(lè)是一個(gè)由兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)，其中“古典”表示古代的、傳統(tǒng)的，而“音樂(lè)”表示音樂(lè)藝術(shù)。

例句（Example Sentences）：

1. 我喜歡欣賞古典音樂(lè)，它能給我?guī)?lái)內(nèi)心的寧?kù)o和愉悅。

2. 這個(gè)音樂(lè)會(huì)將演奏一些經(jīng)典的古典音樂(lè)作品，你一定不要錯(cuò)過(guò)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“古典音樂(lè)”與古代的音樂(lè)形式和傳統(tǒng)樂(lè)器聯(lián)系起來(lái)，來(lái)記憶這個(gè)詞語(yǔ)。另外，可以嘗試聽(tīng)一些古典音樂(lè)作品，體驗(yàn)其獨(dú)特的韻味，加深對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的理解和記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果想深入了解古典音樂(lè)，可以學(xué)習(xí)一些古典音樂(lè)的歷史、作曲家、作品和演奏技巧等方面的知識(shí)。可以閱讀相關(guān)的音樂(lè)書(shū)籍、參加音樂(lè)會(huì)或音樂(lè)學(xué)習(xí)班，以及利用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我正在學(xué)習(xí)古典音樂(lè)，希望將來(lái)能成為一名音樂(lè)家。

2. 初中生：我喜歡聽(tīng)古典音樂(lè)，它讓我感受到了一種古老而優(yōu)美的藝術(shù)形式。

3. 高中生：在音樂(lè)課上，我們學(xué)習(xí)了一些古典音樂(lè)作品的演奏技巧和表達(dá)方式。

4. 大學(xué)生：我正在進(jìn)行古典音樂(lè)研究，希望能對(duì)這個(gè)領(lǐng)域做出一些貢獻(xiàn)。