成語(yǔ)（Idiom）：抬筐

發(fā)音（Pronunciation）：tái kuāng

基本含義（Basic Meaning）：比喻人們合力承擔(dān)責(zé)任或分擔(dān)困難。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：抬筐是一個(gè)比喻性的成語(yǔ)，源自中國(guó)的農(nóng)村生活。農(nóng)村里常常有人們一起合力抬著筐，分擔(dān)重物的負(fù)擔(dān)。抬筐成語(yǔ)中的筐指的是一種容器，也可以理解為重?fù)?dān)或困難。抬筐的基本含義是指人們?cè)诿鎸?duì)困難或承擔(dān)責(zé)任時(shí)，共同分擔(dān)，互相扶持。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：抬筐這個(gè)成語(yǔ)常用于形容團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同承擔(dān)責(zé)任的場(chǎng)景?？梢杂脕?lái)形容團(tuán)隊(duì)合作、眾志成城的精神。也可以用來(lái)形容家庭成員相互幫助、共同分擔(dān)家務(wù)的情景。此外，抬筐也可以用來(lái)勸勉他人，在困難時(shí)互相支持，共同面對(duì)。

故事起源（Story Origin）：抬筐的起源故事有多個(gè)版本，其中一種版本是關(guān)于孔子的故事。相傳，孔子曾經(jīng)和他的學(xué)生們一起去參加一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。途中，他們遇到了一座高墻，無(wú)法越過(guò)。于是，孔子讓學(xué)生們一起合力抬起一個(gè)筐，讓孔子先過(guò)墻。學(xué)生們聽從孔子的指示，合力抬筐，成功幫助孔子過(guò)墻。這個(gè)故事傳承下來(lái)，成為了抬筐這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：抬筐屬于動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，其中“抬”是動(dòng)詞，表示一種動(dòng)作；“筐”是賓語(yǔ)，表示一種容器或負(fù)擔(dān)。

例句（Example Sentences）：

1. 在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，大家都能夠抬筐，共同完成任務(wù)。

2. 在家庭中，每個(gè)人都應(yīng)該抬筐，共同分擔(dān)家務(wù)。

3. 面對(duì)困境，我們要團(tuán)結(jié)一心，共同抬筐。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想來(lái)記憶抬筐這個(gè)成語(yǔ)。想象一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的場(chǎng)景，大家一起合力抬著一個(gè)筐。這個(gè)場(chǎng)景可以幫助你記住成語(yǔ)的基本含義和使用場(chǎng)景。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與抬筐相關(guān)的成語(yǔ)，如“眾志成城”、“同舟共濟(jì)”等，了解更多關(guān)于團(tuán)結(jié)合作和共同努力的成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們要像抬筐一樣，一起合力完成作業(yè)。

2. 初中生：在班級(jí)活動(dòng)中，大家要團(tuán)結(jié)一心，共同抬筐。

3. 高中生：面對(duì)高考的壓力，我們要相互扶持，共同抬筐。