拱袂
成語（Idiom）：拱袂（gǒng mò）
發音（Pronunciation）：gǒng mò
基本含義（Basic Meaning）：彼此抱成一團，相互協助。
詳細解釋（Detailed Explanation）：拱袂是由“拱”和“袂”兩個詞組成的，其中，“拱”指兩人面對面站立，互相抱臂；“袂”指衣袖。拱袂形象地描繪了兩人彼此抱成一團，形影不離的情景。這個成語用來形容人們互相合作、互助的關系。
使用場景（Usage Scenarios）：拱袂一詞常用于形容團結協作的場合，特別是在團隊合作、伙伴關系、友誼等方面。它強調了人們在困難時相互支持、共同努力的重要性。
故事起源（Story Origin）：拱袂的故事起源于中國古代的一個傳說。相傳，在古代有兩個朋友，一個是拱手，一個是抱袖。他們相互幫助，共同克服了許多困難，最終實現了自己的目標。這個故事表達了互相協助、共同努力的重要性，因此“拱袂”成為了一個形象生動的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：拱袂的結構是由兩個漢字組成的。
例句（Example Sentences）：
1. 兩個人拱袂合作，最終實現了他們的夢想。
2. 在困難時，我們應該拱袂而行，共同克服困難。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“拱袂”與兩個人相互合作的形象聯系起來進行記憶。可以想象兩個人站在一起，彼此抱臂，共同努力。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過學習其他類似含義的成語，如“同舟共濟”、“眾志成城”等來擴展對于團結協作的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：小明和小紅拱袂一起玩耍。
2. 小學生：我們班級的同學經常拱袂幫助彼此學習。
3. 中學生：在班級活動中，我們要拱袂合作，共同完成任務。
4. 大學生：大家要拱袂合作，共同努力，實現我們的目標。
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