基本解釋

器，祭器。《易·序卦》：“主器者莫若長(zhǎng)子?！惫糯鷩?guó)君的長(zhǎng)子主宗廟祭器，因以稱太子為“主器”。 南朝 梁 簡(jiǎn)文帝 《蒙華林園戒詩(shī)》：“執(zhí)珪守藩國(guó)，主器作元貞?！?南朝 梁 沉約 《齊故安陸昭王碑》：“禁旅尊嚴(yán)，主器彌固?！薄稏|周列國(guó)志》第九回：“今君內(nèi)主尚虛，異日主器何望，非所以重宗廟也?！焙髮?duì)人長(zhǎng)子也稱“主器”。 明 都穆 《聽雨紀(jì)談·父子之稱》：“今人自稱其父曰家嚴(yán)，稱人之長(zhǎng)子多曰主器，謂皆本之於，《易》也。”參見“ 主鬯 ”。

成語（Idiom）：主器（zhǔ qì）

發(fā)音（Pronunciation）：zhǔ qì

基本含義（Basic Meaning）：指人的主要才能或特長(zhǎng)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：主器是由“主”和“器”兩個(gè)字組成的成語，其中，“主”表示主要、首要，“器”表示才能、本領(lǐng)。主器指的是人的主要才能或特長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)某人在某一方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語常用于形容人的特長(zhǎng)或才能，可以用來贊美或描述某人在某一領(lǐng)域的出色表現(xiàn)。在教育場(chǎng)景中，可以用來鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)自己的主器，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于主器的故事并沒有特定的起源，它是根據(jù)漢語詞匯的意義和用法演化而來的。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主器是一個(gè)形容詞短語，由兩個(gè)字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他的主器是音樂，因此他在音樂界有很高的聲譽(yù)。

2. 她的主器是繪畫，每一幅作品都充滿了藝術(shù)的魅力。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“主器”與“主要才能”進(jìn)行聯(lián)想，以幫助記憶。也可以將該成語與其含義相關(guān)的實(shí)際例子聯(lián)系起來，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：除了主器，還有許多其他與才能、特長(zhǎng)相關(guān)的成語，如“一技之長(zhǎng)”、“拔尖之才”等?？梢赃M(jìn)一步學(xué)習(xí)這些成語，豐富自己的漢語詞匯。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我的主器是畫畫，每次美術(shù)課我都能畫出漂亮的作品。

2. 初中生：他的主器是籃球，每次比賽他都能投進(jìn)很多球。

3. 高中生：我的主器是寫作，我經(jīng)常參加作文比賽并獲獎(jiǎng)。

4. 大學(xué)生：她的主器是演講，每次演講比賽她都能給人留下深刻的印象。