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門法

mén fǎㄇㄣˊ ㄈㄚˇ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

(1).家法;家風?!稌x書·良吏傳·吳隱之》:“ 延之 弟及子為郡縣者,常以廉慎為門法。” 南朝 梁 庾肩吾 《書品論》四:“ 子真 俊才,門法不墜?!薄段簳畈髡摗罚骸肮У律餍校瑸槭缼煼?, 漢 之 萬石 家風、 陳紀 門法,所不過也?!?br>(2).指某些專門的法則。 清 劉獻廷 《廣陽雜記》卷三:“ 唐 、 宋 、 元 、 明 以來諸書,切腳咸 宋 等韻,茍於門法稍有齟齬,則不能得字?!?/p>


成語(Idiom):門法(mén fǎ)

發音(Pronunciation):mén fǎ

基本含義(Basic Meaning):門法是指辦法、手段、技巧等。常用于形容處理問題或解決困難時所采取的方法或策略。

詳細解釋(Detailed Explanation):門法是由“門”和“法”兩個字組成的成語。其中,“門”指門路、門徑,表示一種途徑或手段;“法”指方法、策略,表示一種具體的行動方式。兩者結合在一起,表示解決問題或達到目的的一種手段或方法。

使用場景(Usage Scenarios):門法常用于形容解決問題或處理困難時所采取的方法或策略。可以用于各種場景,包括工作、學習、生活等方面。

故事起源(Story Origin):關于“門法”的具體故事起源尚無明確記載,但可以從字義來推測。在古代,人們常常面臨各種困難和問題,為了解決這些問題,就需要一種有效的方法或策略。因此,人們將解決問題的方法或策略比喻為“門法”。

成語結構(Structure of the Idiom):成語“門法”由兩個漢字組成,沒有特定的固定結構。

例句(Example Sentences):

1. 他在公司經營方面有一套獨特的門法。

2. 這個項目的成功離不開他的門法。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與具體場景或實際經驗結合來記憶成語“門法”。例如,可以想象自己面臨一個問題或困難,然后思考采取何種方法或策略來解決,這樣可以更好地理解和記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):了解更多關于成語的用法和故事起源,可以參考相關的成語詞典或成語故事書籍。此外,還可以通過閱讀文章、聽取講座等方式來擴展自己的詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我用了一種新的門法來解決這個數學題。

2. 初中生:老師告訴我們要用科學的門法來做實驗。

3. 高中生:他通過一些特殊的門法成功地進入了大學。

4. 大學生:我們需要學習一些實用的門法來應對工作中的挑戰。

5. 成年人:他運用自己多年的經驗總結出了一套行之有效的門法。

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