古簡
基本解釋
(1).古代汗簡。 宋 米芾 《書史》：“ 河間 古簡，為法書祖。” 元 陸友仁 《硯北雜志》卷下：“竹簡之法，絶而不傳。 米元章 得古簡，始更制法。”
(2).古樸簡練。 清 惲敬 《南田先生家傳》：“ 遜菴 先生以枯墨作山水，殊古簡。” 清 惲敬 《游羅浮山記》：“三百篇言山水，古簡無餘辭。”
古簡（gǔ jiǎn）
發音（Pronunciation）：gǔ jiǎn
基本含義（Basic Meaning）：指古代的簡牘，比喻古老的文化和歷史。
詳細解釋（Detailed Explanation）：古簡是中國古代使用的一種書寫材料，由紙、竹、木等制成，形狀長而窄。古人用簡牘來記錄重要的信息和文獻，因此古簡成為了古代文化和歷史的象征。成語“古簡”借指古老的文化和歷史，表達了對古代智慧和傳統的敬仰和追求。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述某人對古代文化和歷史的研究、學習和了解，也可以用來形容某事物具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。
故事起源（Story Origin）：成語“古簡”來源于《左傳·宣公十年》：“古者，簡書而不繁也。”簡書即古代的簡牘，這句話意味著古代的簡牘簡潔而不繁瑣。后來，“古簡”成為了表達古老文化和歷史的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：名詞+名詞。
例句（Example Sentences）：
1. 他對古簡非常感興趣，經常研究古代文獻。
2. 這個博物館收藏了許多珍貴的古簡，展示了古代文化的輝煌。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想“古簡”這個詞，來想象古代人使用簡牘來記錄重要信息和文獻的場景，從而記憶成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習古代文化和歷史，了解古代的書寫材料和記錄方式，深入探索中國文化的底蘊。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我在書店買了一本關于古簡的繪本。
2. 初中生：老師讓我們寫一篇關于古簡的短文，我正在準備材料。
3. 高中生：我對古簡十分感興趣，打算報名參加古代文獻研究社團。
4. 大學生：我的專業是考古學，我正在研究古簡的保存和修復技術。
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