成語(yǔ)（Idiom）：附載（fù zǎi）

發(fā)音（Pronunciation）：fù zǎi

基本含義（Basic Meaning）：指附加在某一篇文章、文件等中的附屬內(nèi)容。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語(yǔ)“附載”指的是在某一篇文章、文件等中附加的內(nèi)容。它強(qiáng)調(diào)了附加內(nèi)容與主體的關(guān)聯(lián)性，表示附加內(nèi)容與主體之間存在一種補(bǔ)充、擴(kuò)展的關(guān)系。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)通常用于形容附加在文章、文件中的補(bǔ)充內(nèi)容，可以用于討論文學(xué)作品、研究報(bào)告、法律文件等各種文本類型。

故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“附載”起源于古代文獻(xiàn)中的一種寫作方式。在古代，文獻(xiàn)常常使用附錄、附注等形式來(lái)補(bǔ)充說明文章的內(nèi)容。隨著時(shí)間的推移，這種寫作方式逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)代成語(yǔ)“附載”。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：附載的結(jié)構(gòu)為“附 + 載”，表示附加在某一主體上的內(nèi)容。

例句（Example Sentences）：

1. 這篇研究報(bào)告中附載了大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。

2. 這本小說附載了作者的后記和讀者的評(píng)論。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“附載”這個(gè)成語(yǔ)與附加內(nèi)容的概念聯(lián)系起來(lái)，想象在一篇文章中附加了很多信息，從而幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與寫作、文學(xué)、研究等相關(guān)的成語(yǔ)，如“附注”、“附錄”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（8歲）：我寫的作文里附載了一張自己畫的圖。

2. 初中生（14歲）：這本書的封面上附載了作者的簡(jiǎn)介和出版社的信息。

3. 高中生（17歲）：這篇科研論文中附載了詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)方法和數(shù)據(jù)分析過程。

4. 大學(xué)生（20歲）：我的畢業(yè)論文中附載了大量的參考文獻(xiàn)和研究背景。

5. 研究生（25歲）：我在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的論文中附載了實(shí)驗(yàn)結(jié)果和討論部分。