成語（Idiom）：邊緣性自閉癥
發(fā)音（Pronunciation）：biān yuán xìng zì bì zhèng
基本含義（Basic Meaning）：指某些人在社交互動中表現(xiàn)出回避、孤立、沉默等特征，難以與他人建立情感聯(lián)系。
詳細解釋（Detailed Explanation）：邊緣性自閉癥是指一種與自閉癥相關的社交互動障礙，主要表現(xiàn)為對社交活動的回避和難以與他人建立情感聯(lián)系。這些人常常顯得孤立、沉默，缺乏對他人的興趣和理解。邊緣性自閉癥的人也可能在語言和溝通方面存在困難，往往對非語言的社交暗示和情感表達不敏感。
使用場景（Usage Scenarios）：邊緣性自閉癥常用于描述那些在社交互動中表現(xiàn)出孤立、沉默、回避的人。這個成語可以用來描述某人在團隊合作、社交聚會等場景中的行為特征。
故事起源（Story Origin）：邊緣性自閉癥是一個醫(yī)學術語，起源于對自閉癥譜系障礙的研究。自閉癥譜系障礙是一類神經(jīng)發(fā)育障礙，包括自閉癥、亞斯伯格綜合征等。邊緣性自閉癥是自閉癥譜系障礙中的一種表現(xiàn)形式。
成語結構（Structure of the Idiom）：邊緣性自閉癥是一個由多個詞組成的成語，每個詞都有其獨立的含義。邊緣性表示處于邊緣狀態(tài)，自閉癥指一種神經(jīng)發(fā)育障礙。
例句（Example Sentences）：
1. 他在班級中表現(xiàn)出邊緣性自閉癥的特征，很少與同學交流。
2. 這個團隊的某些成員有邊緣性自閉癥，需要我們給予更多的理解和支持。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方法來記憶這個成語。你可以將邊緣性自閉癥聯(lián)想為一個人站在人群的邊緣，與周圍的人保持一定距離，不愿意主動與他人交流。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對邊緣性自閉癥感興趣，可以進一步了解自閉癥譜系障礙，了解不同類型的自閉癥以及相關的研究和治療方法。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的邊緣性自閉癥讓他在課堂上很少與同學互動。
2. 初中生：她的邊緣性自閉癥導致她在社交活動中感到困難。
3. 高中生：我班上有一個同學有邊緣性自閉癥，我們要給予他更多的理解和支持。
4. 大學生：了解邊緣性自閉癥對于學校提供更好的支持和資源很重要。