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惟度

wéi dùㄨㄟˊ ㄉㄨˋ
目錄
1、基本解釋

成語(yǔ)(Idiom):惟度

發(fā)音(Pronunciation):wéi dù

基本含義(Basic Meaning):指只有度量衡才能判斷事物的大小、長(zhǎng)短、高低等。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):惟度是由“惟”和“度”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。惟的意思是只有、唯一的意思,度的意思是衡量、量度的意思。惟度的基本含義是指只有通過(guò)度量衡才能準(zhǔn)確地判斷事物的大小、長(zhǎng)短、高低等。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):惟度常常用來(lái)形容人們?cè)谠u(píng)價(jià)事物時(shí),需要客觀地使用標(biāo)準(zhǔn)或方法來(lái)進(jìn)行衡量和判斷。它也可以用來(lái)提醒人們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不能憑主觀感覺(jué)或主觀意愿來(lái)做決策。

故事起源(Story Origin):惟度這個(gè)成語(yǔ)最早出自《史記·貨殖列傳》。故事講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的大臣范蠡向齊國(guó)的國(guó)君齊桓公推薦了一位能干的人才。范蠡向齊桓公推薦這位人才時(shí),說(shuō)他有一種能力可以“度人”。齊桓公對(duì)此很感興趣,就讓范蠡帶著這位人才去度量一條河。范蠡帶著人才到了河邊,讓他用繩子測(cè)量河的寬度。這位人才用盡方法,卻無(wú)法測(cè)量出河的寬度。最后,范蠡告訴他,只有通過(guò)將河水倒入一個(gè)容器中,然后再測(cè)量容器的容量,才能準(zhǔn)確地得出河的寬度。齊桓公聽(tīng)了這個(gè)故事,深思熟慮后,決定要用這位人才。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):惟度是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的四字成語(yǔ)。

例句(Example Sentences):

1. 在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),我們必須惟度客觀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),不能憑主觀感覺(jué)來(lái)做結(jié)論。

2. 這個(gè)問(wèn)題的答案不是主觀臆斷,而是需要通過(guò)惟度來(lái)得出。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)與度量衡相關(guān)的圖片或情景來(lái)記憶惟度這個(gè)成語(yǔ),比如想象一個(gè)人在使用尺子或天平來(lái)衡量物體的大小。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與度量衡相關(guān)的成語(yǔ),如“衡量”、“量力而行”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:我在數(shù)學(xué)課上學(xué)到了度量衡,現(xiàn)在我能用尺子惟度物體的長(zhǎng)度了!

2. 初中生:在歷史課上,老師告訴我們只有通過(guò)惟度才能準(zhǔn)確地了解古代的物質(zhì)生活水平。

3. 高中生:學(xué)習(xí)科學(xué)的過(guò)程就是不斷用惟度來(lái)驗(yàn)證和證實(shí)科學(xué)理論的過(guò)程。

4. 大學(xué)生:在研究領(lǐng)域中,我們需要用惟度來(lái)評(píng)估實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可靠性和有效性。

5. 成人:在生活中,我們應(yīng)該用惟度的眼光看待問(wèn)題,不要輕易相信主觀感覺(jué)。

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