文織
基本解釋
(1).有彩色花紋的絲織品。《周禮·天官·玉府》：“凡王之獻金玉、兵器、文織、良貨賄之物，受而藏之。” 鄭玄 注：“文織，畫及繡錦。”《荀子·禮論》：“卑絻、黼黻、文織、資麤、衰絰、菲繐、菅屨，是吉兇憂愉之情發於衣服者也。” 楊倞 注：“文織，染絲織為文章也。” 漢 劉向 《說苑·善說》：“明日使人奉黃金百斤、文織百純，進之 張先生 。”
(2).舞文弄法，羅織人罪。 清 侯方域 《癸未去金陵日與阮光祿書》：“何執事文織之深也，竊怪執事常愿下交天下士，而展轉蹉跎，乃至嫁禍而滅人之族，亦甚違其本念。”
成語（Idiom）：文織
發音（Pronunciation）：wén zhī
基本含義（Basic Meaning）：指寫文章或做文章工作。
詳細解釋（Detailed Explanation）：文織是由“文”和“織”兩個字組成的成語。其中，“文”指文章、文字，表示寫作；“織”指編織、制作，表示創作。文織的基本含義是指寫文章或做文章工作，強調對文字的創作和表達。
使用場景（Usage Scenarios）：文織常用于形容人才華出眾，擅長寫作和表達。也可以用來形容某個人對某個領域的創作能力或研究能力很強。
故事起源（Story Origin）：文織這個成語的出處可以追溯到《漢書·藝文志》中的記載。相傳，漢代著名文學家司馬遷在寫作《史記》時，每當遇到難題或困惑時，他就會和一位編織細布的婦女交流，通過她的細心織布，司馬遷得到了靈感，進而完成了偉大的著作。因此，文織成為形容寫作能力出眾的人的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由名詞“文”和動詞“織”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的文章真是文織精彩，讀起來讓人陶醉。
2. 她在文學方面的造詣很高，真是一位真正的文織之才。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“文織”想象成一個人在用精心編織的文字創作一篇美麗的文章，通過這個形象來記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：
1. 了解更多與創作和寫作相關的成語，如“文采飛揚”、“筆耕不輟”等。
2. 閱讀經典文學作品，提升自己的寫作能力和表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：我喜歡寫作文，希望將來能成為一名文織之才。
2. 初中生（13-15歲）：老師說我的作文寫得很好，她夸我是個小小的文織家。
3. 高中生（16-18歲）：我對文學很感興趣，希望能成為一名真正的文織之才。
4. 大學生（19-22歲）：在大學期間，我努力培養自己的文織能力，為將來的職業生涯打下基礎。
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