基本解釋

[釋義]
(1) （動(dòng)）用在多音的動(dòng)詞或由動(dòng)詞轉(zhuǎn)成的名詞前；表示如何對(duì)待或處理前面所提到的事物。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)加以解決。（作謂語(yǔ)）
(2) （連）有“加上”、“再加”的意思；表示進(jìn)一步的原因或條件。他本來(lái)就聰明；加以特別用功；所以進(jìn)步很快。
[構(gòu)成]
附加式

詳細(xì)解釋

◎ 加以 jiāyǐ
[moreover;in addition] 連詞。表示進(jìn)一步的原因或條件
加以老母。——《漢書·李廣蘇建傳》
加以薄暮。——《廣東軍務(wù)記》
加以貪官。——《聊齋志異·促織》
(1).猶言加上。表示進(jìn)一步的原因或條件，多用于后一分句的句首。《漢書·食貨志上》：“今海內(nèi)為一，土地人民之眾不避 湯 禹 ，加以亡天災(zāi)數(shù)年之水旱，而畜積未及者，何也？” 唐 韓愈 《潮州刺史謝上表》：“臣少多病，年纔五十，髮白齒落，理不久長(zhǎng)，加以罪犯至重，所處又極遠(yuǎn)惡，憂惶慙悸，死亡無(wú)日。” 冰心 《斯人獨(dú)憔悴》：“ 穎石 生性本來(lái)是活潑的，加以這些日子，在學(xué)校內(nèi)很是自由，忽然關(guān)在家內(nèi)，便覺(jué)得非常的不慣，背地里唉聲嘆氣。”
(2).用在多音的動(dòng)詞或由動(dòng)詞轉(zhuǎn)成的名詞前，表示如何對(duì)待或處理前面所提到的事物。 明 徐榜 《濟(jì)南紀(jì)政·燭冤》：“地方將 朝付 送官，扳 趙守道 在內(nèi)，執(zhí)訊之，加以重刑， 守道 服辜。” 清 冒襄 《影梅庵憶語(yǔ)》：“吾母太恭人與荊人見(jiàn)而愛(ài)異之，加以殊眷，幼姑長(zhǎng)姊，尤珍重相親。” 毛澤東 《關(guān)于農(nóng)業(yè)合作化問(wèn)題》：“這些都應(yīng)該向他們?nèi)ミM(jìn)行教育，加以糾正，而不是簡(jiǎn)單地去進(jìn)行斥責(zé)。”

成語(yǔ)（Idiom）：加以

發(fā)音（Pronunciation）：jiā yǐ

基本含義（Basic Meaning）：對(duì)某事進(jìn)行處理、采取行動(dòng)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：加以是一個(gè)由動(dòng)詞“加”和介詞“以”組成的成語(yǔ)。它的基本含義是對(duì)某事進(jìn)行處理、采取行動(dòng)。通常用于表示對(duì)某個(gè)問(wèn)題或情況進(jìn)行具體的操作、解決或處理。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：加以常用于口語(yǔ)和書面語(yǔ)中，可以用于各種場(chǎng)景，特別是需要采取行動(dòng)或解決問(wèn)題的情況下。比如在工作中，你可以用加以來(lái)表示你會(huì)采取行動(dòng)來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題。在日常生活中，你可以用加以來(lái)表示你會(huì)處理一個(gè)困擾你的事情。

故事起源（Story Origin）：加以這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到古代的《詩(shī)經(jīng)》。在《詩(shī)經(jīng)·大雅·蓼莪》一詩(shī)中，有一句“蓼莪生于野，可以植于宅；加之以飲，可以久而不敗。”這句詩(shī)中的“加之以飲”就是加以的簡(jiǎn)化形式，意思是給予或加入某種物質(zhì)或行為。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：加以由動(dòng)詞“加”和介詞“以”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他決定加以處理這個(gè)問(wèn)題。

2. 我們需要加以行動(dòng)來(lái)解決這個(gè)困境。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“加以”與“加以處理”這個(gè)短語(yǔ)進(jìn)行聯(lián)想，通過(guò)反復(fù)使用和記憶，加強(qiáng)對(duì)該成語(yǔ)的記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)更多與加以相關(guān)的成語(yǔ)，如加以利用、加以注意等，可以豐富你的詞匯量，并提高你的表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師告訴我們要加以努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。

2. 初中生：我們應(yīng)該加以保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。

3. 高中生：面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要加以勇氣和智慧去應(yīng)對(duì)。

4. 大學(xué)生：在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們需要加以創(chuàng)新和實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。