充數
基本解釋
◎ 充數 chōngshù
[make up the number] 以次充好,勉強湊數
那幾個壞雞蛋不能充數,寧可少買一斤
近義詞
英文翻譯
1.(用不夠格的人或物來湊足數額) make up the number; serve as a stopgap; merely to take a part
詳細解釋
用不合格的人或物來湊足數額。亦用作謙詞。《晏子春秋·諫下二》:“其子往 晏子 之家説曰:‘負廓之民賤妾,請有道於相國,不勝其欲,愿得充數乎下陳。’” 宋 司馬光 《遺表》:“盡糶所收,未能充數。” 清 昭槤 《嘯亭雜錄·甘嘯嵒》:“ 梁園 賓客皆充數輩,惟君可當其選。” 魯迅 《書信集·致韋素園》:“倘萬不得已,就用《小約翰》充數。”
成語(Idiom):充數(chōng shù)
發音(Pronunciation):chōng shù
基本含義(Basic Meaning):指作為數量上的補充或填充,不具有真正的價值或能力。
詳細解釋(Detailed Explanation):充數是一個比喻,源自于中國古代科舉制度中的考試方式。在科舉考試中,考生需要按照規定的人數進行分班,但有時考生人數不足,就需要一些人充數,填滿班額。因此,“充數”一詞引申為指作為數量上的補充或填充,但實際上沒有真正的價值或能力。
使用場景(Usage Scenarios):常用于貶義或諷刺的語境中,形容某人或某物只是為了湊數,沒有真正的價值或能力。也可用于形容某些不重要的角色或事物。
故事起源(Story Origin):充數這個成語的起源可以追溯到中國古代科舉制度。在科舉考試中,考生需要按照規定的人數進行分班,但有時考生人數不足,就需要一些人充數,填滿班額。充數一詞由此引申而來,用來形容那些只是為了湊數而參加考試的人,他們沒有真正的能力或價值。
成語結構(Structure of the Idiom):充數是一個由兩個漢字組成的成語。
例句(Example Sentences):
1. 他只是一個充數的人,沒有真正的才能。
2. 這些學生只是為了湊數而參加比賽,他們并沒有真正的興趣。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與科舉制度相關的故事和歷史知識聯系起來記憶這個成語。想象一下科舉考試中人數不足,需要一些人充數的情景,這樣可以更容易記住這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以了解更多關于中國古代科舉制度的知識,以及其他與考試、選拔相關的成語,如“應試教育”、“排名靠前”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他只是為了湊數才來參加我們班的足球隊。
2. 初中生:那些只是為了充數而參加辯論賽的同學,沒有真正的辯論水平。
3. 高中生:他們班的學生干部只是充數的,沒有真正的領導能力。
4. 大學生:有些同學只是為了湊數而參加社團活動,對社團并沒有真正的興趣。