車什
基本解釋
戰(zhàn)車兵卒。 明 何景明 《彭中丞四民圖歌》：“形像云臺猶未畫，姓名麟閣早須標。開圖更賦出車什，四海甲兵從此銷。”
成語（Idiom）：車什（chē shén）
發(fā)音（Pronunciation）：chē shén
基本含義（Basic Meaning）：指人們在遇到困難或挫折時，不靈活、不機智，缺乏應變能力。
詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“車什”是由“車”和“什”兩個字組成。其中，“車”指的是車輪，比喻事物的運轉，也比喻人的行動；“什”指的是一種用于搬運重物的器具。成語“車什”形容人在面對困難或挫折時，不靈活、不機智，缺乏應變能力，像無法正常運轉的車輪或無法順利搬運重物的器具一樣。
使用場景（Usage Scenarios）：成語“車什”常用于形容人在處理問題或面對困難時不夠靈活、機智，缺乏應變能力的情況。可以用來批評那些思維僵化、缺乏創(chuàng)新的人，也可以用來自嘲或諷刺自己在某些情況下的無能。
故事起源（Story Origin）：成語“車什”的故事起源不甚明確。根據一種說法，這個成語出自明代文學家楊慎《雜劇》：“車什不利，順則行，逆則止。”意為車輪不利，順著轉動就能行進，反方向轉動就會停止。這個成語通過比喻車輪的運動，形象地描述了人在處理問題時的靈活性和應變能力。
成語結構（Structure of the Idiom）：主謂結構，由“車”和“什”兩個字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在工作中總是車什不靈，無法應對突發(fā)情況。
2. 面對困境，我們不能像車什一樣僵化，應該積極尋找解決辦法。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。想象一個車輪卡在泥潭中無法轉動，形象地展示了“車什”不靈活的狀態(tài)。
延伸學習（Extended Learning）：學習更多與應變能力和靈活性相關的成語，如“應付自如”、“機智過人”等，來豐富自己的成語知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他在游戲中總是車什不靈，經常被其他人趕超。
2. 初中生：面對考試的壓力，他車什不靈，沒有找到有效的學習方法。
3. 高中生：在社團活動中，她車什不靈，經常無法適應團隊合作的要求。
4. 大學生：面對就業(yè)壓力，他車什不靈，沒有及時調整自己的求職策略。
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