基本解釋

完畢的時(shí)候。 宋 司馬光 《乞令校定資治通鑒所寫稽古錄札子》：“候?qū)碜x祖宗寶訓(xùn)了日，若別有書可讀，欲乞且取臣此書進(jìn)讀。” 宋 蘇軾 《申三省起請(qǐng)開湖六條狀》：“已指揮本州候開湖了日，於今來新開界上，立小石塔三五所，相望為界。”《四游記·靈耀大鬧瓊花會(huì)》：“這奴才要來哄我，我怎受得 鄧化 這等的氣。我想終不是了日，不如在卯簿上題了幾句反詩，走下中界，又作道理。”《古今小說·滕大尹鬼斷家私》：“ 梅氏 料道在園屋居住，不是了日，只得聽?wèi){分析……來到東莊屋內(nèi)。”

成語（Idiom）：了日

發(fā)音（Pronunciation）：liǎo rì

基本含義（Basic Meaning）：極其、非常

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：了日是一個(gè)用來形容程度極高的詞語，表示某種狀態(tài)或程度已經(jīng)達(dá)到極限，再往上就無法再增加或改變了。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：了日常用于形容某種狀態(tài)或程度非常極端、極高，可以用來形容各種情感、行為、程度等。

故事起源（Story Origin）：了日這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《晉書·郭璞傳》中。據(jù)史書記載，晉朝時(shí)期的郭璞是一位文學(xué)家，他的文章非常出色，被譽(yù)為“了日之文”。這里的“了日”意為極其，后來被引申為成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：了日是由兩個(gè)字組成的成語，其中“了”表示已經(jīng)完成或達(dá)到，而“日”則表示極限、極端。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)問題我已經(jīng)思考了日，還是無法找到答案。

2. 他的表演技藝高超了日，無人能及。

3. 這個(gè)地方的美景讓人贊嘆了日。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“了日”相關(guān)的情境或形象進(jìn)行聯(lián)想記憶。例如，想象一個(gè)非常炎熱的夏天，太陽高掛在天空中，照得人感到非常熱。這個(gè)形象可以幫助記憶“了日”的意思是極其、非常。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了日是一個(gè)常用的成語，在漢語中有許多類似的表達(dá)方式，如“極其”、“非常”等。可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)這些詞語的使用方法，豐富自己的詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：今天的游戲好玩了日，我玩得特別開心！

2. 初中生：這個(gè)問題難倒我了日，我需要更多的時(shí)間來思考。

3. 高中生：這部電影的制作水平高超了日，每個(gè)細(xì)節(jié)都處理得非常到位。

4. 大學(xué)生：這個(gè)項(xiàng)目的難度挑戰(zhàn)了日，我們需要全力以赴來完成任務(wù)。