基本解釋

離家就學(xué)于師。《禮記·內(nèi)則》：“九年，教之?dāng)?shù)日。十年，出就外傅，居宿於外，學(xué)書記。” 清 采蘅子 《蟲鳴漫錄》卷二：“ 周 姓，天主教也。人疑之，而不能得其實。適 周 幼子出就外傅，以屬對不能，恐被呵責(zé)，乞同牕年長，挾此以問其詳。” 清 獨(dú)逸窩退士 《笑笑錄·學(xué)生惡習(xí)》：“子弟出就外傅，深宜慎擇。不然，習(xí)於詐偽，將至無所不為。”

成語（Idiom）：出就外傅

發(fā)音（Pronunciation）：chū jiù wài fù

基本含義（Basic Meaning）：表示一個人離開原來的地方，去另外一個地方尋求幫助或依靠。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：出，離開；就，尋求；外，其他地方；傅，依靠。這個成語形象地描繪了一個人離開原來的地方，去別處尋求幫助或依靠的情況。它強(qiáng)調(diào)了在困難時期，需要主動尋求外部的支持和幫助。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容一個人在遇到困難或挑戰(zhàn)時，離開原地去尋求支持、幫助或依靠他人。它可以用來形容個人、團(tuán)體或組織在面臨困難時，主動采取行動，尋求外界資源或支持。

故事起源（Story Origin）：這個成語的起源可以追溯到中國古代的《尚書·周書·武成》。故事講述了一個叫傅說的人，他在周武王時期擔(dān)任官職，但因為被人誣陷而被貶到了外地。傅說并沒有因此而灰心喪氣，而是積極尋求外部的支持和幫助。最終，他通過自己的努力和智慧，成功地重回了原來的地位。這個故事成為了“出就外傅”這個成語的來源。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個成語由四個漢字組成，每個字都有自己的含義，但組合在一起才能形成完整的意義。

例句（Example Sentences）：

1. 在遇到困難時，我們應(yīng)該勇敢地出就外傅，尋求外界的支持和幫助。

2. 他不愿意一直待在原地，而是選擇出就外傅，去其他城市尋求更好的發(fā)展機(jī)會。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶這個成語可以通過將每個字的含義與整個成語的意義聯(lián)系起來。想象一個人離開原地，去別處尋求幫助或依靠他人的情景，可以幫助記憶這個成語的意義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)更多與“出就外傅”相關(guān)的成語，如“寄人籬下”、“孤掌難鳴”等，可以幫助擴(kuò)展詞語的應(yīng)用范圍，提升語言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：我在學(xué)校遇到了困難，于是出就外傅，向老師尋求幫助。

2. 初中生（13-15歲）：我對數(shù)學(xué)不太擅長，所以我選擇出就外傅，找個家教來幫助我提高成績。

3. 高中生（16-18歲）：我想去一所更好的大學(xué)，所以我決定出就外傅，到其他城市參加更好的高考培訓(xùn)班。

4. 大學(xué)生及以上（18歲以上）：我在找工作時遇到了困難，我出就外傅，到其他城市尋找更好的職業(yè)機(jī)會。