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串鼓

chuàn gǔㄔㄨㄢˋ ㄍㄨˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):串鼓

發音(Pronunciation):chuàn gǔ

基本含義(Basic Meaning):指多個鼓連在一起,形成一組,相互串聯鳴響。比喻人們齊心協力,通力合作。

詳細解釋(Detailed Explanation):成語“串鼓”源自古代戰爭中的信號傳遞方式。當時,士兵們用鼓聲來傳遞指令,以協調行動。多個鼓連在一起,形成一組,相互串聯鳴響,使得指令能夠迅速傳達到每個士兵的耳中。因此,“串鼓”成為了表示齊心協力、通力合作的象征。

使用場景(Usage Scenarios):通常用于形容團隊、集體或組織內部成員之間密切合作、共同努力的情況。也可以用來形容社會各界人士共同努力、團結協作的場景。

故事起源(Story Origin):成語“串鼓”最早出現在《史記·韓非子列傳》中。故事說,齊國有一次遭到敵軍的入侵,國王派遣大將韓非子帶領士兵們抵抗。為了提高士兵們的戰斗力和協作能力,韓非子命令士兵們將鼓連在一起,形成一組,通過鼓聲傳遞指令。士兵們聽從指揮,齊心協力,最終成功擊敗了敵軍。從此,“串鼓”成為了表示團結協作的象征。

成語結構(Structure of the Idiom):動賓式,動詞為“串”,賓語為“鼓”。

例句(Example Sentences):

1. 在這個團隊中,大家像串鼓一樣,齊心協力,共同完成了任務。

2. 只有通過團結協作,我們才能像串鼓一樣,發揮出最大的力量。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“串鼓”比喻為一組相互連接的鼓,形象地表示團結協作的意義。可以通過想象士兵們在戰斗中使用串鼓傳遞指令的情景,來記憶和理解這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):了解其他類似含義的成語,如“同心協力”、“齊心協力”等,可以進一步加深對團結協作的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們班同學像串鼓一樣,一起完成了學校的文藝表演。

2. 初中生:只有大家像串鼓一樣齊心協力,才能贏得足球比賽。

3. 高中生:大家要像串鼓一樣緊密合作,共同為學校的社會實踐活動做出貢獻。

4. 大學生:在團隊項目中,我們需要像串鼓一樣密切配合,實現共同的目標。

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