成語(yǔ)（Idiom）：被發(fā)跣足

發(fā)音（Pronunciation）：bèi fā xiǎn zú

基本含義（Basic Meaning）：形容被人無情地欺凌、侮辱或虐待。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：這個(gè)成語(yǔ)的字面意思是“被人拔掉鞋襪”，比喻受到無情的欺凌、侮辱或虐待。它形象地描述了一個(gè)人被剝奪了尊嚴(yán)和權(quán)利，處于極度受辱和無助的境地。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)常用于描述人們?cè)谏鐣?huì)、工作或?qū)W校等環(huán)境中受到不公平待遇、欺凌或虐待的情況。可以用來表達(dá)對(duì)不公正行為的憤怒和不滿。

故事起源（Story Origin）：被發(fā)跣足這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的一個(gè)傳說。相傳，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有一個(gè)叫做屈原的大臣，他忠心耿耿地為國(guó)家服務(wù)。然而，由于政治斗爭(zhēng)和嫉妒心，他被誣陷為奸臣，被楚國(guó)國(guó)王放逐。屈原被迫離開了自己心愛的國(guó)家，最終在汨羅江投江自盡。當(dāng)?shù)匕傩諡榱思o(jì)念他，紛紛下江撈尸，但無功而返，只好放空船和倒入江中的米飯來悼念。為了保護(hù)屈原的遺體不被魚蝦啃食，人們還在江中敲鼓驅(qū)趕，于是形成了端午節(jié)的習(xí)俗。而“被發(fā)跣足”這個(gè)成語(yǔ)也源于此，寓意著屈原受到了極度的侮辱和虐待。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：被 + 動(dòng)詞 + 跣足

例句（Example Sentences）：

1. 他在公司被發(fā)跣足，被降職后又被無理辭退。

2. 學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)欺凌行為的打擊，不能讓學(xué)生被發(fā)跣足。

3. 這個(gè)電視劇講述了一個(gè)被發(fā)跣足后奮力反擊的故事。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“被發(fā)跣足”與受到不公正待遇的場(chǎng)景聯(lián)系起來進(jìn)行記憶。想象一個(gè)人被人拔掉鞋襪，赤腳站在街頭，受到周圍人的嘲笑和侮辱，這樣的場(chǎng)景會(huì)更加深入人心。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于被欺凌、侮辱和虐待的詞語(yǔ)和成語(yǔ)，如“受氣包”、“受辱”、“虐待”等。同時(shí)，探索其他與不公正待遇相關(guān)的話題，如欺凌、霸凌等，以加深對(duì)社會(huì)公平正義的理解和關(guān)注。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（8歲）：他在學(xué)校里被發(fā)跣足，被同學(xué)們嘲笑了。

2. 初中生（14歲）：我希望沒有人會(huì)被發(fā)跣足，每個(gè)人都應(yīng)該受到尊重和關(guān)愛。

3. 高中生（17歲）：在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們必須努力避免被發(fā)跣足，保護(hù)自己的權(quán)益和尊嚴(yán)。