次次
基本解釋
不安貌。 漢 揚雄 《太玄·養》：“次次一日三餼?！?范望 注：“次次，次雎不安之貌也?！?/p>
成語（Idiom）：次次 (cì cì)
發音（Pronunciation）：cì cì
基本含義（Basic Meaning）：每次都，每回都
詳細解釋（Detailed Explanation）：表示每次、每回都如此，強調反復發生的情況。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于口語和書面語中，用以強調某種動作或情況每次都如此。
故事起源（Story Origin）：據說，有一位叫孟子的古代思想家，他的學生問他：“老師，您總是這么聰明，怎么辦到的呢？”孟子回答說：“我不過是一個下過很多次棋的人?！边@句話意味著他通過不斷的嘗試和經驗積累，才變得聰明。后來，人們用“次次”來形容每次都如此的情況。
成語結構（Structure of the Idiom）：次次是一個雙音節的成語，由兩個相同的音節組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他考試次次得滿分，真是太厲害了！
2. 這個運動員次次都能打破自己的紀錄，真是太出色了！
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“次次”與“每次都”進行聯想，以幫助記憶該成語的基本含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他類似用法的成語，如“連連”、“次第”等，以擴大詞匯量和提高語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：我每天去幼兒園都會見到小明，我們次次一起玩耍。
2. 小學生：我練習了很多次，次次都能正確地寫出這個字。
3. 初中生：他參加比賽次次都能進前三名，真是個優秀的運動員。
4. 高中生：我努力學習，每次考試次次都能取得好成績。
5. 大學生：我每次做實驗次次都能得到準確的結果，這讓我很有成就感。
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