椶櫚
成語(Idiom):椶櫚(zōng lǘ)
發(fā)音(Pronunciation):zōng lǘ
基本含義(Basic Meaning):指人無法擺脫困境,陷入絕境,無法自拔。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):椶櫚原指一種生長在南方的植物,其根系發(fā)達(dá),非常牢固。因此,比喻人陷入困境后,無法自拔,就像椶櫚樹的根系一樣堅固。
使用場景(Usage Scenarios):常用于描述人陷入困境,無法解脫的情況,形容境況十分困難,無法擺脫。
故事起源(Story Origin):椶櫚這個成語的起源可以追溯到南朝宋時期。據(jù)說,南朝宋時期有一位名叫庾信的文學(xué)家,他曾經(jīng)在官場上受到了重重打擊和困擾,但他卻始終堅持自己的理想和信念,不屈不撓。后來,他用椶櫚樹作為自己的象征,以表達(dá)自己堅強(qiáng)不屈的精神。因此,椶櫚成為了形容人無法自拔的困境的成語。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):椶櫚成語由兩個漢字組成,沒有特殊的結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊下,許多企業(yè)陷入了椶櫚境地,無法擺脫。
2. 他因?yàn)榉噶隋e誤,被開除出公司,陷入了椶櫚之中,一時無法找到新工作。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將椶櫚成語與椶櫚樹的形象聯(lián)系起來,想象一個人被椶櫚樹的根系牢牢地束縛住,無法擺脫困境的樣子。這樣可以幫助記憶椶櫚成語的含義和用法。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解庾信的故事,以及他在南朝宋時期的文學(xué)成就,深入理解椶櫚成語的內(nèi)涵。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
小學(xué)生:他的數(shù)學(xué)成績一直很差,陷入了椶櫚境地,無法提高。
初中生:我因?yàn)榉噶隋e誤,被老師批評了一頓,感覺自己陷入了椶櫚之中。
高中生:考試前一天才開始復(fù)習(xí),現(xiàn)在感覺自己陷入了椶櫚境地,無法及時恢復(fù)。
以上是關(guān)于成語“椶櫚”的全面學(xué)習(xí)指南,希望對您有所幫助。