成語（Idiom）：做好做惡

發(fā)音（Pronunciation）：zuò hǎo zuò è

基本含義（Basic Meaning）：指一個(gè)人既能做好事，也能做壞事，形容一個(gè)人能力強(qiáng)，做事有分寸。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：做好做惡是一個(gè)由“做好”和“做惡”兩個(gè)詞組成的成語。做好意指做好事，表示為人處事正直、善良；做惡意指做壞事，表示為人處事不正、邪惡。做好做惡指一個(gè)人能夠根據(jù)情況做出正確的選擇，既能做好事，也能做壞事，但具有分寸和判斷力，不會(huì)被貪婪或邪惡所左右。

使用場景（Usage Scenarios）：做好做惡這個(gè)成語常用于描述一個(gè)人的品德和能力。可以用來表揚(yáng)一個(gè)人既有善良品質(zhì)，又有判斷力和分寸，能夠根據(jù)情況做出正確的決策。也可以用來批評(píng)一個(gè)人既能做好事，又能做壞事，沒有明確的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。

故事起源（Story Origin）：做好做惡這個(gè)成語出自《莊子·外物》：“夫子何為者？善惡不同者也。”這句話意味著一個(gè)人應(yīng)該能夠區(qū)分善惡，做出正確的選擇。后來，這句話被引申為成語“做好做惡”，用來形容一個(gè)人能力強(qiáng)，能夠做出正確的判斷和決策。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：做好做惡由兩個(gè)動(dòng)詞組成，形式為“做+形容詞+做+形容詞”。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一個(gè)做好做惡的人，既會(huì)幫助別人，也會(huì)傷害別人。

2. 別以為他做好做惡，就是個(gè)聰明人，其實(shí)他只是沒有原則而已。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“做好做惡”拆解成“做好”和“做惡”兩部分進(jìn)行記憶。可以聯(lián)想一個(gè)人左手拿著好事，右手拿著壞事，表示一個(gè)人既能做好事，又能做壞事。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與做好做惡相關(guān)的成語，如“善惡有報(bào)”、“得隴望蜀”等，來擴(kuò)展對(duì)這個(gè)主題的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我要做好做惡，既要幫助同學(xué)，也要遵守校規(guī)。

2. 初中生：他是個(gè)做好做惡的人，一會(huì)兒幫助別人，一會(huì)兒欺負(fù)別人。

3. 高中生：一個(gè)人能做好做惡并不代表他是個(gè)聰明人，還要看他的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀。