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詞語解釋
bǎi chǐ wú zhī ㄅㄞˇ ㄔㄧˇ ㄨˊ ㄓㄧ百尺無枝（百尺無枝）
漢 枚乘 《七發》：“ 龍門 之桐，高百尺而無枝。”后因以“百尺無枝”比喻罕見的大而有用之材。《梁書·王規傳》：“其風韻遒正，神峯標映，千里絶跡，百尺無枝。”
成語詞典已有該詞條：百尺無枝
成語（Idiom）：百尺無枝 (bǎi chǐ wú zhī)
發音（Pronunciation）：bǎi chǐ wú zhī
基本含義（Basic Meaning）：形容人才或技藝高超，無所不能。
詳細解釋（Detailed Explanation）：百尺無枝是一個形容人才或技藝高超的成語。百尺是指極高的樹木，無枝表示沒有一根枝條，意味著這棵樹沒有任何的缺點或瑕疵。因此，百尺無枝形容一個人的才能或技藝非常高超，毫無瑕疵。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語通常用于贊美某人的才能非常高超，無所不能。可以用于形容各種領域的優秀人才，如藝術家、科學家、運動員等。
故事起源（Story Origin）：關于百尺無枝的故事，目前并沒有確切的歷史記載。這個成語可能是根據人們對大樹的觀察和想象而來，用來形容人才高超，無懈可擊。
成語結構（Structure of the Idiom）：百尺無枝是一個四字成語，由“百”、“尺”、“無”、“枝”四個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的畫技高超，真可謂是百尺無枝。
2. 這位科學家的研究成果豐碩，百尺無枝。
3. 她的舞蹈技藝精湛，百尺無枝。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“百尺無枝”與高大挺拔的樹木形象聯系起來，想象一棵樹高達百尺，卻沒有任何枝條，表達一個人才能高超的形象。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與人才或技藝有關的成語，如“出類拔萃”、“登峰造極”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：小明畫畫畫得很好，他是百尺無枝的小畫家。
2. 小學生：我媽媽的廚藝真的很高超，她做的菜百尺無枝。
3. 初中生：姐姐的鋼琴彈得太好了，簡直是百尺無枝的鋼琴家。
4. 高中生：這位科學家的研究成果豐碩，百尺無枝啊！
5. 大學生：他的演講能力非常高超，真是百尺無枝的演講家。