收載
成語(Idiom):收載 (shōu zài)
發(fā)音(Pronunciation):shōu zài
基本含義(Basic Meaning):接納并收納別人的言行或事物。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):收載指接納并收納別人的言行或事物,表示對他人的善意和寬容。這個成語形象地比喻像船只一樣,可以容納更多的人或事物。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容對他人的言行或事物持開放和寬容的態(tài)度,也可以用來表達(dá)對他人的贊賞和肯定。
故事起源(Story Origin):《莊子·天下篇》中有一則寓言故事,講述了一個人在捕魚時,魚簍里的魚越來越多,但他并沒有停止捕魚,而是繼續(xù)捕撈。有人問他為什么不收網(wǎng)了,他回答說:“我捕魚的目的是為了收魚,而不是收網(wǎng)。”這個故事比喻人應(yīng)該以寬容的心態(tài)對待他人,不應(yīng)該因為一點小過失而對別人產(chǎn)生偏見。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動詞+名詞
例句(Example Sentences):
1. 他對別人的錯誤非常寬容,總是能夠收載別人的過失。
2. 這個團隊非常善于收載各種不同的觀點,從而促進創(chuàng)新。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將收載想象成一只大船,船上載滿了各種各樣的人和物,象征著寬容和接納。可以通過形象化的記憶來幫助記憶這個成語。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)更多與寬容和接納相關(guān)的成語,如“包容”,“寬以待人”,“廣納百川”。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師收載了我們的小禮物,很開心。
2. 初中生:我們班級收載了一個新同學(xué),大家都很熱情地歡迎他。
3. 高中生:老師對學(xué)生的各種觀點都能夠收載,讓我們有更多的自由發(fā)言的空間。