二意
基本解釋
◎ 二意 èryì
[half-heartedness;disloyalty] 二心
終無二意
三心二意
詳細解釋
(1).異心。《后漢書·董卓傳》：“ 楊定 與 煨 有隙，遂誣 煨 欲反，乃攻其營，十餘日不下。而 煨 猶奉給御膳，稟贍百官，終無二意。”《魏書·臨淮王傳》：“王公猶自一心，已下何敢二意！”
(2).猶豫。 孫芋 《婦女代表》：“我剛要攔他，大伙就起哄，我尋思，入共產黨青年團都是好事，可老娘們跟著扯個啥？我心里剛一二意，她就入上啦！”
成語（Idiom）：二意（èr yì）
發音（Pronunciation）：èr yì
基本含義（Basic Meaning）：一個詞語或表達方式有兩種不同的意思。
詳細解釋（Detailed Explanation）：二意指的是一個詞語或表達方式具有兩種不同的意思。這種表達方式常常用于修辭手法中，通過使用具有多重意義的詞語或句子，來增強語言的表達力和藝術性。
使用場景（Usage Scenarios）：二意常常用于文學作品、口語中以及廣告宣傳等場景中。在文學作品中，二意可以用來增加作品的深度和趣味性；在口語中，二意可以用來表達幽默或玩笑；在廣告宣傳中，二意可以用來吸引人們的注意力和記憶。
故事起源（Story Origin）：關于“二意”的起源并沒有明確的故事或典故。這個成語是根據語言的特點和修辭手法而來的，用來形容一個詞語或表達方式有兩種不同的意思。
成語結構（Structure of the Idiom）：二意是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 這個笑話有二意，你要仔細品味才能明白。
2. 這篇文章的標題很有二意，引人入勝。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與英文中的“double meaning”（雙關意義）進行關聯記憶，同時可以用例句來幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他具有二意的成語，如“一諾千金”、“一石二鳥”等，了解它們的基本含義和使用場景。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：這個笑話真有二意，我笑得前仰后合。
2. 初中生：老師的話有二意，我們要仔細聽才能明白。
3. 高中生：這篇文章的標題很有二意，讀起來很有趣。
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