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發(fā)爨

fā cuànㄈㄚ ㄘㄨㄢˋ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

燒火做飯。 宋 惠洪 《食菜羹示何道士》詩:“獠奴拾墮薪,發(fā)爨羹藷米。”


成語(Idiom):發(fā)爨

發(fā)音(Pronunciation):fā cuàn

基本含義(Basic Meaning):指事物受到外界的熏燒而發(fā)生變化或受損。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):發(fā)爨是一個(gè)形容詞,用來形容事物受到外界的熏燒而發(fā)生變化或受損。它可以用來形容人的心情或身體狀態(tài)受到外界因素的影響而發(fā)生變化,也可以用來形容物品或環(huán)境因外界的破壞或破壞性因素而受損。發(fā)爨常常用來表示事物的狀態(tài)或品質(zhì)的下降或受損程度較大。

使用場景(Usage Scenarios):發(fā)爨這個(gè)成語常常用于描述人的心情受到打擊或困擾時(shí),也可以用于描述物品、環(huán)境受到外界因素的破壞時(shí)。例如,當(dāng)一個(gè)人的心情因?yàn)楣ぷ鲏毫^大而變得煩躁不安時(shí),可以說他的心情發(fā)爨;當(dāng)一座建筑物因?yàn)榛馂?zāi)而被燒毀時(shí),可以說這座建筑物發(fā)爨了。

故事起源(Story Origin):發(fā)爨這個(gè)成語最早出現(xiàn)在明代文學(xué)家馮夢龍的《喻世明言》中。故事講述了一個(gè)人因?yàn)樨潏D私利而被人識(shí)破,最終陷入困境的故事。在故事中,一個(gè)人為了獲取財(cái)富,不顧一切地破壞了他人的利益,結(jié)果自己也受到了損失。這個(gè)故事告訴我們,不要因?yàn)樽非蠖虝旱乃嚼λ耍駝t最終只會(huì)自食其果。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):發(fā)爨是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語,其中“發(fā)”表示發(fā)生、發(fā)動(dòng),而“爨”表示燒毀、熏燒。通過結(jié)合這兩個(gè)字,形成了一個(gè)形容詞,用來形容事物受到外界的熏燒而發(fā)生變化或受損。

例句(Example Sentences):

1. 他的心情因?yàn)楣ぷ鞯膲毫Χl(fā)爨了。

2. 這座古老的建筑因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹雨打而發(fā)爨了。

3. 他的聲音因?yàn)楹韲蛋l(fā)炎而發(fā)爨。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“發(fā)爨”這個(gè)詞語與燒毀的形象聯(lián)系起來,來記憶這個(gè)成語的含義。想象一個(gè)物品被火燒得變形、破損的情景,這種變化或受損的狀態(tài)就可以用“發(fā)爨”來形容。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與“發(fā)爨”相關(guān)的成語,例如“發(fā)火”、“爨桃”等。這些成語都與火、燒毀等相關(guān),通過學(xué)習(xí)這些成語,可以更好地理解和運(yùn)用“發(fā)爨”。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我的玩具被弟弟踩壞了,現(xiàn)在變得發(fā)爨了。

2. 初中生:考試前夜,他心情緊張,整個(gè)人都發(fā)爨了。

3. 高中生:這幅名畫因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹日曬,已經(jīng)發(fā)爨成了一幅殘缺不全的作品。

4. 大學(xué)生:他的聲音因?yàn)楹韲蛋l(fā)炎而發(fā)爨,聽起來沙啞無力。

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