傳詁
基本解釋
解釋經(jīng)籍的文字。《后漢書·鄭興傳》:“ 歆 美 興 才,使撰條例、章句、傳詁及《三統(tǒng)歷》。”
成語(yǔ)(Idiom):傳詁
發(fā)音(Pronunciation):chuán gǔ
基本含義(Basic Meaning):傳遞解釋,傳播詮釋
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):傳詁是由“傳”和“詁”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。“傳”意為傳遞、傳播,“詁”意為解釋、詮釋。傳詁的意思是傳達(dá)解釋、傳播詮釋的意思。它指的是將某種解釋或詮釋傳達(dá)給他人,讓他人了解某個(gè)事物或概念的真正含義。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):傳詁常常用于講解文學(xué)作品、藝術(shù)作品等需要解釋和理解的領(lǐng)域。它也可以用于指導(dǎo)教育、傳授知識(shí)的過(guò)程中。此外,傳詁也可以用于形容某人將信息、觀點(diǎn)傳達(dá)給他人,讓他人理解。
故事起源(Story Origin):關(guān)于傳詁的故事并不明確。但是,這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到古代文化傳統(tǒng)中,人們?cè)诮庾x和傳播經(jīng)典文獻(xiàn)時(shí),常常需要進(jìn)行解釋和詮釋。因此,傳詁成為了一個(gè)重要的概念。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):成語(yǔ)“傳詁”的結(jié)構(gòu)是兩個(gè)漢字組成的,沒有特殊的結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 他是一位優(yōu)秀的教育家,擅長(zhǎng)傳詁經(jīng)典文獻(xiàn)。
2. 這位老師總能用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言傳詁復(fù)雜的知識(shí)。
3. 這本書通過(guò)深入淺出的解釋,成功地傳詁了這個(gè)概念的核心意義。
記憶技巧(Memory Techniques):
1. 將“傳”和“詁”分開記憶,可以想象一個(gè)人傳遞解釋給他人,幫助他人理解事物的含義。
2. 可以將“傳詁”與“傳播知識(shí)”聯(lián)系起來(lái),幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的解釋和詮釋的概念,可以學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ),如“解縉紳”、“詮釋”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:老師用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言傳詁了這個(gè)故事的含義。
2. 初中生:我喜歡閱讀詩(shī)歌,但有時(shí)候需要老師的幫助來(lái)傳詁其中的意境。
3. 高中生:文學(xué)作品的傳詁需要深入理解作者的用意和背景。
4. 大學(xué)生:在學(xué)術(shù)研究中,傳詁經(jīng)典文獻(xiàn)是非常重要的一環(huán)。