綜合
綜合（zōng hé）
發(fā)音（Pronunciation）：zōng hé
基本含義（Basic Meaning）：綜合可以指多種因素或要素的結合，也可以表示對多個方面或領域的全面考慮和處理。
詳細解釋（Detailed Explanation）：綜合是一個多義詞，可以根據(jù)不同的語境有不同的解釋。在一般情況下，綜合指的是將多個因素或要素結合在一起，形成一個整體。在思考、決策或問題解決過程中，綜合意味著全面考慮和處理多個方面或領域的信息和因素。
使用場景（Usage Scenarios）：綜合常用于描述綜合評價、綜合分析、綜合能力等概念。在日常生活中，綜合也可以用于描述一個人能夠兼顧多個方面的能力，例如綜合素質(zhì)、綜合能力。
故事起源（Story Origin）：綜合一詞的起源較為普遍，沒有具體的故事背景。它是根據(jù)人們對綜合概念的理解和需要，逐漸形成并廣泛應用的。
成語結構（Structure of the Idiom）：綜合是一個形容詞，可以用于修飾名詞或作為謂語動詞的賓語補足語。
例句（Example Sentences）：
1. 這個問題需要綜合考慮各種因素才能得出最佳答案。
2. 綜合評價結果顯示，他在各個方面都有很大的提高。
3. 這個項目需要綜合運用各種技能和知識。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將綜合與整體、多方面等概念聯(lián)系起來記憶。也可以嘗試將綜合與綜藝節(jié)目（綜藝）聯(lián)系起來，因為綜藝節(jié)目通常會涵蓋多個方面的內(nèi)容。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與綜合相關的成語，例如綜述、綜觀、綜合國力等。也可以學習與綜合相關的學科或領域，例如綜合科學、綜合教育等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡綜合運動，因為可以鍛煉身體，也可以結識新朋友。
2. 初中生：老師讓我們寫一篇綜合素質(zhì)評價報告，需要綜合考慮學習成績、品德和社會實踐等方面。
3. 高中生：為了提高綜合能力，我報名參加了學校的辯論和演講比賽。
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