世念
基本解釋
塵世之念。俗念。 宋 陸游 《泛舟自中堰入湖》詩：“冷落人情見，衰遲世念闌。” 宋 陸游 《自嘲老態》詩：“世念秋毫盡，渾如學語兒。”
成語（Idiom）：世念
發音（Pronunciation）：shì niàn
基本含義（Basic Meaning）：對世間的思考和觀察
詳細解釋（Detailed Explanation）：世念是由“世”和“念”兩個字組成的成語。其中，“世”指的是世界、社會，代表著人們所處的現實環境；“念”則表示思考、關注。因此，世念指的是對世間的思考和觀察，意味著關注社會現象、思考人生問題。
使用場景（Usage Scenarios）：世念常常用于表達對社會現象的思考和觀察，以及對人生問題的思考。可以在討論社會問題、人生哲理的場合中使用。
故事起源（Story Origin）：關于世念的具體故事起源目前尚無確切記錄。這個成語的主要含義和使用方式是由民間逐漸形成的。
成語結構（Structure of the Idiom）：世念是由兩個單獨的字組成的，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他常常沉浸在世念之中，思考人生的意義。
2. 這部電影通過對社會現象的世念，引起了觀眾的深思。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“世”字與“世界”聯系起來，將“念”字與“思考”聯系起來來記憶這個成語。同時，可以通過多次使用和練習，加深對世念的理解和記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與世念相關的成語和詞語，如“世態炎涼”、“世風日下”等。同時，也可以通過閱讀相關的文學作品、哲學著作，深入探討世間問題和人生意義。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡關注社會新聞，對世念很感興趣。
2. 初中生：通過閱讀名著，我開始思考人生的世念。
3. 高中生：在大學的社團活動中，我與志同道合的朋友們一起討論世念的問題。
4. 大學生：作為社會科學專業的學生，我經常研究社會現象，關注世念。
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