成語(yǔ)（Idiom）：縫合（féng hé）

發(fā)音（Pronunciation）：fēng hé

基本含義（Basic Meaning）：指將分裂、破碎的事物重新拼接、修復(fù)，使其完整。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：縫合是指將斷裂的東西重新接合，修復(fù)破損的部分，使其恢復(fù)完整。在成語(yǔ)中，縫合常常用來(lái)比喻修復(fù)破裂的關(guān)系、解決矛盾、恢復(fù)和諧。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：縫合這個(gè)成語(yǔ)常常用于描述人際關(guān)系的修復(fù)、矛盾的解決，也可以用于形容處理各種問(wèn)題、修復(fù)各種損失的行為。

故事起源（Story Origin）：縫合這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《后漢書(shū)·班彪傳》中，故事中講述了班彪的父親班超在戰(zhàn)斗中被敵軍射中，班彪用自己的衣服為父親縫合傷口，使其得以繼續(xù)作戰(zhàn)。這個(gè)故事讓人們把縫合比作修復(fù)破裂的關(guān)系，成為了成語(yǔ)縫合的來(lái)源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，動(dòng)詞“縫合”作為動(dòng)作，賓語(yǔ)可以是具體的事物、關(guān)系、矛盾等。

例句（Example Sentences）：

1. 他們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的溝通，最終成功地縫合了破裂的友誼。

2. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)合作努力，成功縫合了內(nèi)部的矛盾。

3. 她用心思和關(guān)懷縫合了他們之間的距離，使他們重新走到了一起。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)與縫合相關(guān)的形象來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。想象斷裂的東西，然后用線縫合它們，使其恢復(fù)完整。也可以將這個(gè)成語(yǔ)與具體的故事情節(jié)聯(lián)系起來(lái)，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)更多與人際關(guān)系修復(fù)、矛盾解決相關(guān)的成語(yǔ)，如“化干戈為玉帛”、“和衷共濟(jì)”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我和朋友的關(guān)系因?yàn)槌臣芏屏蚜耍俏覀兺ㄟ^(guò)道歉和溝通成功地縫合了友誼。

2. 初中生：班級(jí)里的幾個(gè)同學(xué)之間有矛盾，但是經(jīng)過(guò)老師的幫助，我們成功地縫合了他們之間的關(guān)系。

3. 高中生：社團(tuán)內(nèi)部發(fā)生了分裂，但是經(jīng)過(guò)成員的共同努力，我們成功地縫合了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。