成語(yǔ)（Idiom）：喃喃咄咄

發(fā)音（Pronunciation）：nán nán duō duō

基本含義（Basic Meaning）：形容說(shuō)話聲音低沉、含糊不清，語(yǔ)氣強(qiáng)硬而不易理解。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：喃喃咄咄是由兩個(gè)相近的詞語(yǔ)組成，喃喃和咄咄。喃喃表示低聲細(xì)語(yǔ)，咄咄則表示聲音高亢、剛硬。合在一起，喃喃咄咄形容一個(gè)人說(shuō)話聲音低沉、含糊不清，語(yǔ)氣強(qiáng)硬而不易理解。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：喃喃咄咄通常用于描述一個(gè)人說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣和聲音。它可以用來(lái)形容一個(gè)人的表達(dá)方式強(qiáng)硬、不易理解，或者形容一個(gè)人的態(tài)度堅(jiān)決而不易妥協(xié)。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于喃喃咄咄的故事起源并不清楚，但這個(gè)成語(yǔ)在古代文學(xué)作品中出現(xiàn)頻繁，如《紅樓夢(mèng)》中有“寶玉喃喃咄咄”的描述。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：喃喃咄咄是一個(gè)疊詞結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，由兩個(gè)相近的詞語(yǔ)組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他喃喃咄咄地說(shuō)著，語(yǔ)氣很強(qiáng)硬，讓人難以理解他的意思。

2. 她喃喃咄咄地對(duì)著老板抱怨，態(tài)度非常堅(jiān)決。

記憶技巧（Memory Techniques）：將喃喃咄咄拆分成兩個(gè)部分，喃喃和咄咄，分別表示低聲和高聲，再聯(lián)想到說(shuō)話聲音低沉、含糊不清卻語(yǔ)氣強(qiáng)硬的形象，可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與喃喃咄咄相關(guān)的成語(yǔ)，如喃喃自語(yǔ)、喃喃細(xì)語(yǔ)等，可以進(jìn)一步深入理解和運(yùn)用這個(gè)成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他喃喃咄咄地向老師抱怨作業(yè)太多。

2. 初中生：她喃喃咄咄地對(duì)同學(xué)們發(fā)表自己的意見(jiàn)。

3. 高中生：他喃喃咄咄地回答老師的問(wèn)題，讓人難以理解他的觀點(diǎn)。

4. 大學(xué)生：她喃喃咄咄地向?qū)煴磉_(dá)自己的研究想法，態(tài)度非常堅(jiān)決。