統(tǒng)攝
成語（Idiom）：統(tǒng)攝（tǒng shè）
發(fā)音（Pronunciation）：tǒng shè
基本含義（Basic Meaning）：統(tǒng)一掌控，統(tǒng)帥管理。
詳細解釋（Detailed Explanation）：統(tǒng)攝是一個動詞，意為統(tǒng)一掌握、控制、管理。它通常用來形容一個人或組織能夠全面地掌握、管理、統(tǒng)帥某個領域或范圍。
使用場景（Usage Scenarios）：統(tǒng)攝常用于形容一個人具有較高的領導能力，能夠統(tǒng)籌安排、控制各方面的事務。它也可以用來形容一個組織或機構在某個領域內具有全面的管理能力。
故事起源（Story Origin）：統(tǒng)攝這個成語的起源可以追溯到中國古代的《左傳》中。《左傳》是一部記載春秋時期歷史的重要文獻，其中有一則記載了一個叫做子魚的人，他能夠統(tǒng)攝全國的政務，使國家變得富強繁榮。這個故事成為了后來統(tǒng)攝這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：成語“統(tǒng)攝”的結構是“形容詞+動詞”。
例句（Example Sentences）：
1. 他能夠統(tǒng)攝全國的經濟，使國家變得富強。
2. 這個組織在市場上統(tǒng)攝了大部分的份額。
3. 他被任命為總經理，負責統(tǒng)攝公司的所有業(yè)務。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“統(tǒng)攝”拆分為“統(tǒng)”和“攝”，并與其意義相聯(lián)系來記憶。例如，“統(tǒng)”可以聯(lián)想到統(tǒng)一，表示整體性；“攝”可以聯(lián)想到掌握、管理，表示控制。將這兩個意思結合起來，就可以理解成語“統(tǒng)攝”的含義了。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與“統(tǒng)攝”相關的成語，如“統(tǒng)馭”、“統(tǒng)轄”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師統(tǒng)攝著我們的學習，讓我們有條不紊地完成任務。
2. 初中生：班長統(tǒng)攝著班級的各項事務，確保學習和生活的有序進行。
3. 高中生：校長統(tǒng)攝著整個學校的管理，為我們提供良好的學習環(huán)境。
4. 大學生：領導者應該具備統(tǒng)攝能力，能夠統(tǒng)一協(xié)調團隊的工作。
5. 成人：作為一個企業(yè)的經理，他需要統(tǒng)攝各個部門的工作，以確保公司的正常運營。
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