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金條

jīn tiáoㄐㄧㄣ ㄊㄧㄠˊ

成語(Idiom):金條

發音(Pronunciation):jīn tiáo

基本含義(Basic Meaning):指黃金制成的長條狀物體,也比喻非常有價值的東西。

詳細解釋(Detailed Explanation):金條是由黃金制成的長條狀物體,代表著珍貴和財富。在成語中,金條常常用來比喻非常有價值的東西,不僅僅指金銀財寶,還可以指其他珍貴的資源、機會或者人才等。

使用場景(Usage Scenarios):金條這個成語在日常生活中經常被使用,可以用來形容某個物品或者事物非常有價值,也可以用來形容某個人非常重要或者有才華。在商業談判、投資決策、人才選拔等場景中,金條這個成語經常被使用。

故事起源(Story Origin):關于金條這個成語的具體故事起源目前沒有明確的記載,但是可以通過對金條的文化背景和含義進行推測。黃金自古以來就被視為重要的財富和貨幣,而金條則是黃金的一種形式。因此,金條這個成語可能是在古代商貿活動中逐漸形成的,用來形容非常有價值的東西。

成語結構(Structure of the Idiom):金條是一個名詞,沒有特定的成語結構。

例句(Example Sentences):

1. 這幅畫可是一幅真正的金條,價值連城。

2. 這個項目是公司的金條,我們一定要好好把握機會。

3. 她是公司的金條人才,我們一定要留住她。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想黃金制成的長條狀物體來記憶金條這個成語的含義。想象一下金條的價值和珍貴,將其與非常有價值的事物聯系起來,這樣可以幫助記憶金條這個成語的意義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與金條相關的成語,如“金玉滿堂”、“金玉良言”等。這些成語都與貴重的物品或者珍貴的言辭有關,可以通過學習這些成語來豐富自己的詞匯和語言表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(6-12歲):我在博物館看到了一根金條,非常漂亮。

2. 初中生(13-15歲):他的成績在班上是金條,大家都很羨慕他。

3. 高中生(16-18歲):這本書是我最喜歡的,對我來說就像一根金條。

4. 大學生(19-22歲):這個實習機會對我來說就像一根金條,我一定會好好把握。

希望以上關于“金條”詞語的學習指南能夠幫助到您!

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