諂黷
成語（Idiom）：諂黷（chǎn huī）
發音（Pronunciation）：chǎn huī
基本含義（Basic Meaning）：指奉承諂媚，迎合他人以圖得到好處。
詳細解釋（Detailed Explanation）：諂黷是由兩個意義相近的詞語組成的成語，諂指奉承諂媚，黷指迎合他人以圖得到好處。諂黷一詞形容了那些為了個人利益而毫無原則地奉承他人，迎合他人的行為。
使用場景（Usage Scenarios）：諂黷一詞常用于批評那些為了自己的利益而不擇手段地奉承他人的行為。可以用于形容社交場合中的拍馬屁、巴結上司等情況。
故事起源（Story Origin）：諂黷一詞來源于《左傳·昭公二十七年》。昭公是春秋時期魯國的一位君主，他非常喜歡聽到人們的奉承和諂媚之詞。有一次，昭公問公子黷：“你覺得我怎樣？”公子黷回答說：“您就像一位圣人。”昭公非常高興，以為自己得到了真誠的贊美。但其實公子黷只是為了討好昭公而說出的諂媚之詞。后來，人們就用“諂黷”這個成語來形容那些為了個人利益而不擇手段地奉承他人的行為。
成語結構（Structure of the Idiom）：諂黷是由兩個意義相近的詞語組成的成語。
例句（Example Sentences）：
1. 他為了得到晉升而不擇手段地諂黷上司。
2. 她總是巴結老板，諂黷同事，以圖得到好處。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將諂黷中的“諂”字與“拳”字聯想起來，想象一個人用拳頭來擊打別人的馬屁，表示這個人在諂媚奉承。
延伸學習（Extended Learning）：可以了解其他類似含義的成語，如“阿諛奉承”、“拍馬屁”等，以加深對于奉承迎合行為的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他為了得到老師的夸獎，不擇手段地諂黷老師。
2. 初中生：他為了得到班級的歡心，諂黷同學，經常給同學們買零食。
3. 高中生：為了得到高分，他不擇手段地諂黷老師，幫老師批改作業。
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