刻溪
成語（Idiom）：刻溪
發(fā)音（Pronunciation）：kè xī
基本含義（Basic Meaning）：形容人的思想刻板，不開明。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：刻溪是由“刻”和“溪”兩個字組成的成語。刻，指雕刻，比喻思想、觀念等固執(zhí)不變；溪，指小河流水，比喻思想、觀念等流動變化。刻溪形容人的思想刻板，不開明，不接受新觀念和新知識。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人固執(zhí)己見，不愿接受新事物或新觀點(diǎn)的情況。也可以用來批評那些思想保守、不思進(jìn)取的人。
故事起源（Story Origin）：《史記·呂不韋列傳》中有一則故事，說的是戰(zhàn)國時期，秦國的大臣呂不韋曾經(jīng)提出了很多改革的建議，但被秦昭王刻意忽視。有一天，呂不韋在家中雕刻了一條小河的模型，向秦昭王解釋說：“人的思想就像河水一樣，應(yīng)該不斷地流動變化，而不是固執(zhí)不變。”呂不韋用這個比喻來批評秦昭王守舊、不開明的思想，從而形成了這個成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)，由“刻”和“溪”兩個字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他是個刻溪的人，對新事物總是抱有懷疑態(tài)度。
2. 不要太刻溪，要保持開放的思維，才能不斷進(jìn)步。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。可以想象一個人在雕刻一條小河，但他的刀子始終無法刻出流動的水流，這個人就是一個刻板、固執(zhí)的人，就像刻溪一樣。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似意思的成語，如“墨守成規(guī)”、“固步自封”等，加深對固執(zhí)保守思想的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他是一個刻溪的人，不愿意嘗試新的游戲。
2. 初中生：老師告訴我們要保持開放的思維，不要變得刻溪。
3. 高中生：他的觀念太刻溪了，不愿意接受新的藝術(shù)形式。
4. 大學(xué)生：我們應(yīng)該摒棄刻溪的思想，積極面對社會的變革。
5. 成人：不要被固定的觀念束縛，要避免成為刻溪的人。
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