成語（Idiom）：相得益彰
發音（Pronunciation）：xiāng dé yì zhāng
基本含義（Basic Meaning）：指兩個或多個事物相互配合、相互促進，使得整體效果更好。
詳細解釋（Detailed Explanation）：相得益彰是由“相得”、“益”和“彰”三個詞組成的成語。其中，“相得”表示相互配合、相互協調，“益”表示增益、利益，“彰”表示顯著、明顯。整個成語的意思是，當兩個或多個事物相互配合、相互促進時，會產生顯著的增益和效果。
使用場景（Usage Scenarios）：相得益彰常用于描述兩個或多個事物之間的良好配合和協調，以及由此產生的積極效果?？梢杂脕硇稳輬F隊合作、夫妻關系、學習方法等方面的情況。
故事起源（Story Origin）：相得益彰這個成語最早出現在《韓非子·外儲說左上》一文中。據說，韓非子是戰國時期的一位著名政治家和思想家，他提出了“相得益彰”的理論，用來描述事物之間的相互關系。后來，這個理論被發展成了成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：相得益彰是由三個詞組成的成語，其中“相得”是動詞短語，表示相互配合；“益”是名詞，表示增益；“彰”是形容詞，表示明顯。
例句（Example Sentences）：
1. 團隊的合作非常默契，他們的努力相得益彰，最終取得了成功。
2. 這兩種顏色的搭配相得益彰，讓整個房間更加溫馨舒適。
3. 他們的才華和努力相得益彰，成為了一支優秀的樂團。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象兩個人相互攙扶著走路，彼此之間互相配合，從而達到更好的效果。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與配合、協調相關的成語，如“和衷共濟”、“相輔相成”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們班上同學之間相互幫助，學習成績相得益彰。
2. 初中生：參加社團活動可以培養自己的興趣愛好，同時也可以提高團隊合作能力，相得益彰。
3. 高中生：高中階段，加強學習和課外活動的結合，可以讓學習效果相得益彰，提高綜合素質。
4. 大學生：在大學期間，學生組織和社團的活動可以豐富學生的課余生活，同時也可以培養學生的組織能力和領導能力，相得益彰。
希望以上學習指南能幫助你更好地理解和記憶“相得益彰”這個成語。