高逸
成語（Idiom）：高逸 (gāo yì)
發(fā)音（Pronunciation）：gāo yì
基本含義（Basic Meaning）：指高尚的品德和超凡的才能。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：高逸一詞源于《左傳·襄公二十二年》：“魯人曰：‘高逸何如？’公曰：‘不若也。’”高逸形容人的品德和才能高尚超群，超出常人的范疇。這個成語用來形容一個人的品德高尚，才華出眾，超越常人。
使用場景（Usage Scenarios）：高逸一詞常用于文學(xué)作品、演講和贊美語中，用來形容那些有著高尚品德和卓越才能的人。
故事起源（Story Origin）：高逸這個成語的起源可以追溯到古代的魯國。據(jù)《左傳》記載，當(dāng)時魯國的襄公問魯人：“高逸怎么樣？”魯人回答：“不如您。”這說明魯人認(rèn)為襄公的品德和才能是高于一般人的。從此以后，“高逸”就成為了形容高尚品德和超凡才能的成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：高逸是一個由兩個漢字組成的成語，沒有固定的結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 他的高逸的品德和卓越的才能贏得了大家的尊敬和贊賞。
2. 這位藝術(shù)家的作品充滿了高逸的情感和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方法來記憶這個成語。可以想象一個人站在高山之巔，展現(xiàn)出高尚的品德和超凡的才能，這樣就能夠記住成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)更多關(guān)于中國文化和成語的知識，了解其他類似的成語，以及它們的起源和用法。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他的畫畫技巧高逸，每幅畫都很漂亮。
2. 初中生：她的音樂才華高逸，她的演奏令人陶醉。
3. 高中生：他的領(lǐng)導(dǎo)能力高逸，每個團(tuán)隊都能取得優(yōu)秀的成績。
4. 大學(xué)生：她的學(xué)術(shù)研究高逸，她的論文在國際會議上獲得了好評。
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