回數
成語(Idiom):回數
發音(Pronunciation):huí shù
基本含義(Basic Meaning):回數指的是回來的次數,也可以表示回頭看的次數。
詳細解釋(Detailed Explanation):回數是由兩個漢字組成的成語,由“回”和“數”兩個字組成。其中,“回”表示回來或回頭,表示動作的反向;“數”表示次數或計數?;財翟诔烧Z中表示回來的次數或回頭看的次數,常常用來形容反復發生或多次重復的情況。
使用場景(Usage Scenarios):回數常常用于描述某件事情發生的次數,或者某人回頭看的次數。例如,可以用來形容一個人在過去的經歷中多次回憶某個人或某個事情,也可以用來形容一個人在某個地方來回走動的次數。
故事起源(Story Origin):回數這個成語的起源可以追溯到古代的一個故事。相傳,有一位書法家在完成一幅作品后,總是會反復回頭看,不斷修改和潤色。他的朋友問他為什么要這樣做,他回答說:“只有回頭看過多次,才能發現不足之處,從而不斷提高自己的書法水平。”于是,人們就用“回數”來形容這種反復回頭看的次數。
成語結構(Structure of the Idiom):回數由兩個漢字組成,沒有固定的詞序。
例句(Example Sentences):
1. 他已經回數不止一次了,但仍然找不到丟失的鑰匙。
2. 這個故事已經被講述回數十次了,但每次聽起來都不一樣。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“回”字和“數”字的意思聯系起來記憶這個成語。想象一個人不斷回頭看,然后數著回頭的次數,這樣可以幫助記憶回數的含義。
延伸學習(Extended Learning):了解更多與回數相關的成語,如“一回生,二回熟”、“回光返照”等,可以進一步擴展對成語的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我已經畫了好幾遍了,每次都回數很多次才滿意。
2. 初中生:這個問題我回數了好幾次,還是找不到答案。
3. 高中生:這篇文章我已經修改回數十次了,希望能得到更好的成績。