材植
成語（Idiom）：材植
發(fā)音（Pronunciation）：cái zhí
基本含義（Basic Meaning）：指人才的培養(yǎng)和選拔。
詳細解釋（Detailed Explanation）：材指人才，植指培養(yǎng)。材植形容培養(yǎng)人才，使其成長茁壯。這個成語強調(diào)了人才的重要性以及培養(yǎng)人才的重要任務。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述教育、培養(yǎng)人才的場景，也可以用于形容組織、企業(yè)等對人才的重視和培養(yǎng)。
故事起源（Story Origin）：《史記·太史公自序》中有記載：“舜之在會稽，材植之，堪為兒婿。”這是指舜在會稽地區(qū)培養(yǎng)了一位很有才華的人，可以作為自己的女婿。后來，這個成語就逐漸用來形容培養(yǎng)人才。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：材植的結(jié)構(gòu)是“材 + 植”。
例句（Example Sentences）：
1. 學校非常注重對學生的材植，為他們提供了豐富的培養(yǎng)機會。
2. 這家公司一直致力于人才的材植，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的員工。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“材植”聯(lián)想為“培養(yǎng)種子”，表示培養(yǎng)人才的過程就像是培養(yǎng)種子一樣。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關(guān)的成語，如“人才輩出”、“人才濟濟”等，來擴展對人才培養(yǎng)和選拔的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師每天都在努力地材植我們的才華，讓我們變得更聰明。
2. 初中生：學校組織的各種活動都是為了材植我們的領(lǐng)導能力和團隊合作精神。
3. 高中生：老師經(jīng)常鼓勵我們參加各種學術(shù)競賽，以便材植我們的科研能力和創(chuàng)新思維。
4. 大學生：大學提供了豐富的社團活動，幫助我們在不同領(lǐng)域進行材植，培養(yǎng)全面發(fā)展的能力。
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