寡方
成語（Idiom）：寡方
發音（Pronunciation）：guǎ fāng
基本含義（Basic Meaning）：寡方指的是在某個問題上，只有一個或者很少幾方的力量或者觀點。
詳細解釋（Detailed Explanation）：寡方通常用來形容在某個問題或者爭議中，只有一個或者很少幾方的力量或者觀點，缺乏多樣性和辯論的對立面。它強調了在辯論和決策過程中，多方參與和多元思維的重要性。
使用場景（Usage Scenarios）：寡方常常用來批評某個決策或者辯論過程中，參與者過少，觀點單一，缺乏多樣性和辯論的對立面。它也可以用來指出某個問題的解決方案過于狹隘，沒有充分考慮到各方面的因素。
故事起源（Story Origin）：寡方這個成語最早出現在《漢書·楊震傳》中。據說，當時楊震在朝廷上發表意見時，他強調了多方參與和多元思維的重要性，批評了只有一個或者很少幾方參與的決策和辯論過程。這個成語后來被人們廣泛使用。
成語結構（Structure of the Idiom）：寡方由兩個字組成，第一個字“寡”表示少數或者缺乏，第二個字“方”表示方面或者觀點。
例句（Example Sentences）：
1. 這個會議上只有幾個人發言，真是寡方啊！
2. 我們需要多方參與和多元思維，避免陷入寡方的局面。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“多方”相對比來記憶寡方的含義。多方表示多個方面或者觀點，而寡方表示只有一個或者很少幾方，缺乏多樣性和辯論的對立面。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以學習更多與寡方相關的成語，例如“眾說紛紜”、“眾口難調”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的班級只有20個人，討論問題的時候經常寡方。
2. 初中生：我們班的辯論賽只有兩個小組，感覺有點寡方。
3. 高中生：在學校的決策中，學生很少能夠參與，有時候覺得太寡方了。
4. 大學生：大學里的討論課非常活躍，沒有寡方的情況發生。
5. 成年人：在公司的決策中，我們一直強調多方參與，避免寡方的情況出現。
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