成語(yǔ)（Idiom）：進(jìn)退路窮

發(fā)音（Pronunciation）：jìn tuì lù qióng

基本含義（Basic Meaning）：指處境非常困難，無(wú)法再有任何選擇和退路。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：進(jìn)退路窮意味著一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體已經(jīng)沒(méi)有任何選擇的余地，無(wú)法再往前進(jìn)或后退。這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體在某種困境中無(wú)法采取任何行動(dòng)的境地。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：進(jìn)退路窮常常用來(lái)形容一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體在面對(duì)困難或危機(jī)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有任何可行的選擇或出路。它可以用于描述個(gè)人的困境，也可以用于描述團(tuán)隊(duì)、組織或國(guó)家的困境。

故事起源（Story Origin）：據(jù)說(shuō)，這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)南北朝時(shí)期的一個(gè)故事。當(dāng)時(shí)，北齊朝的皇帝高緯因?yàn)檎紊系氖《黄韧宋唬荒详惓敗Ｋ黄仍陉惓瘜m廷中當(dāng)奴隸，生活十分艱苦。有一天，高緯被命令為陳朝的皇帝端茶倒水，他不愿屈辱地倒茶，于是決定不進(jìn)不退，寧死不屈。這個(gè)故事被后人用來(lái)形容人在困境中堅(jiān)持自己的原則，不屈不撓。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個(gè)成語(yǔ)由三個(gè)漢字組成，分別是“進(jìn)”、“退”和“路窮”。

例句（Example Sentences）：

1. 在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們的軍隊(duì)進(jìn)退路窮，已經(jīng)沒(méi)有任何機(jī)會(huì)了。

2. 在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，許多公司陷入了進(jìn)退路窮的境地，無(wú)法再繼續(xù)經(jīng)營(yíng)下去。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將這個(gè)成語(yǔ)與故事起源聯(lián)系起來(lái)記憶。想象一個(gè)人在面對(duì)困境時(shí)，站在一個(gè)岔路口前，前方是絕路，后方是陷阱，無(wú)法再有任何選擇和退路。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與困境、選擇和決策相關(guān)的成語(yǔ)，例如“進(jìn)退兩難”、“左右為難”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（7-12歲）：面對(duì)考試失敗，小明覺(jué)得自己進(jìn)退路窮，不知道該怎么辦了。

2. 初中生（13-15歲）：在家庭經(jīng)濟(jì)困難的情況下，小芳感到進(jìn)退路窮，無(wú)法繼續(xù)上學(xué)。

3. 高中生（16-18歲）：在選擇專業(yè)的時(shí)候，小李覺(jué)得自己進(jìn)退路窮，不知道該選擇哪個(gè)方向。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：面對(duì)就業(yè)難題，小王感到進(jìn)退路窮，不知道該如何找到一份滿意的工作。