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修增

xiū zēngㄒㄧㄨ ㄗㄥ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):修增

發(fā)音(Pronunciation):xiū zēng

基本含義(Basic Meaning):修飾增添,使得更加美好或完善。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):修增是一個由兩個漢字組成的成語,其中“修”指修飾、修補,而“增”指增加、增添。修增表示通過修飾或增加來使得事物更加美好或完善。

使用場景(Usage Scenarios):修增一詞通常用于描述對事物進(jìn)行修飾或增加以使其更好的情況。可以用于形容藝術(shù)品、建筑物、文字、風(fēng)景等方面的修飾和增添。

故事起源(Story Origin):修增這個成語最早出現(xiàn)在《后漢書·陳蕃傳》中。故事講述了陳蕃在為漢武帝修建宮殿時,他的手下發(fā)現(xiàn)了一根殘缺不全的柱子。陳蕃為了使得宮殿更加完美,決定對這根柱子進(jìn)行修飾和增添,最終使得整個宮殿更加美麗壯觀。從此以后,人們就用“修增”來形容對事物進(jìn)行修飾和增添的過程。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):修增是一個動賓短語,由動詞“修”和動詞“增”組成。

例句(Example Sentences):

1. 他用精心的裝飾修增了這個房間的美感。

2. 這幅畫在畫家的巧手下得到了修增。

3. 通過修增,這篇文章的觀點更加清晰明了。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“修增”記憶為“修飾增添”,即通過修飾或增加來使得事物更加美好或完善。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):想要進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)“修增”的知識,可以研究相關(guān)的藝術(shù)、建筑、文學(xué)等領(lǐng)域的修飾和增添技巧。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我用彩色鉛筆修增了這幅畫的色彩。

2. 初中生:我們用鮮花和裝飾品修增了教室的環(huán)境。

3. 高中生:為了使得這篇文章更加有說服力,我對論據(jù)進(jìn)行了修增。

4. 大學(xué)生:設(shè)計師通過對建筑物外觀的修增,使得整個城市更加美麗。

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