文句
基本解釋
◎ 文句 wénjù
(1) [diction;phraseology]∶文章的詞句
(2) [period]∶從一個句號到另一個句號之間的話;指非常勻稱的有幾個從句的句子
莊重的文句
近義詞
英文翻譯
1.diction; language
詳細解釋
文章的詞句?!?a href="/r_ci_b77c9fa8a4d180deddbadcc0338feab7/" target="_blank">后漢書·儒林傳下·景鸞》:“作《易説》及《詩解》,文句兼取《河》《洛》,以類相從,名為《交集》?!?南朝 宋 劉義慶 《世說新語·文學》:“﹝ 郭象 ﹞見 秀 義不傳於世,遂竊以為己注,乃自注《秋水》、《至樂》二篇,又易《馬蹄》一篇,其餘眾篇,或定點文句而已?!?明 王守仁 《傳習錄》卷上:“圣人作經,固無非是此意,然又不必泥著文句?!?章炳麟 《文學說例》:“故帝典雖言皆有韻,而文句參差,恣其修短,與詩殊流矣?!?/p>
文句(wén jù)
發音(Pronunciation):wén jù
基本含義(Basic Meaning):指言辭、語句。
詳細解釋(Detailed Explanation):文句是指用語言表達出來的一段完整的句子或話語。它通常具有一定的修辭和表達技巧,用來表達思想、觀點或情感。文句可以是有力的陳述、感人的抒情,也可以是機智的回應、幽默的調侃。它是人們交流和溝通的重要工具。
使用場景(Usage Scenarios):文句可以在各種場合使用,包括口語交流、寫作、演講等。無論是在日常生活中還是在正式場合,運用得當的文句都能夠增強表達的效果,使語言更加生動、有力。
故事起源(Story Origin):文句一詞最早出現在《周易·系辭上》中,原文是“文句者,言之短長也?!币馑际茄哉Z的長短。后來逐漸演變為指言辭、語句。
成語結構(Structure of the Idiom):文句屬于名詞,由兩個漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他的文句非常優美,令人陶醉其中。
2. 這篇文章的文句簡練,表達了作者的觀點。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與“文”和“句”兩個字的意思聯系起來記憶。文表示文字、語言,句表示一段完整的話語。同時,也可以多讀、多用文句,通過實際運用來加深記憶。
延伸學習(Extended Learning):學習更多的成語和表達方式,了解其用法和背后的文化內涵,可以提升自己的語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(6-12歲):我喜歡用漂亮的文句寫作文。
2. 初中生(13-15歲):老師說我們寫作文要注意文句的運用。
3. 高中生(16-18歲):他的演講文句精彩,深得觀眾喜愛。
4. 大學生(19-22歲):在寫論文時,要注意選用準確的文句來表達自己的觀點。