邦禮
基本解釋
有關國家禮治之事。《書·周官》:“宗伯掌邦禮,治神人,和上下。” 孔 傳:“春官卿宗廟官長,主國禮治,天、地、神祇、人鬼之事及國之吉兇。”
成語(Idiom):邦禮 (bāng lǐ)
發音(Pronunciation):bāng lǐ
基本含義(Basic Meaning):指對國家的禮儀規范以及對外交往中應有的禮貌和儀式。
詳細解釋(Detailed Explanation):邦禮是由“邦”和“禮”兩個詞組成的成語。邦指的是國家,禮指的是禮儀。邦禮指的是國家的禮儀規范以及對外交往中應有的禮貌和儀式。它強調了國家之間應該相互尊重、友好交往,并通過禮儀規范來維系國家間的關系。
使用場景(Usage Scenarios):邦禮常用于描述國家間的外交往來和禮儀規范。它可以用來強調國家之間的友好關系、尊重和互助,也可以用來批評國家間的不當行為或缺乏禮儀規范的行為。
故事起源(Story Origin):邦禮一詞最早出現在中國古代的經典著作《禮記》中。《禮記》是一部關于禮儀制度的論述性著作,它詳細記錄了中國古代社會的禮儀規范和儀式。
成語結構(Structure of the Idiom):邦禮是由兩個漢字組成的四字成語,結構簡潔明了。
例句(Example Sentences):
1. 我們應該遵守邦禮,與其他國家保持友好的外交關系。
2. 這個國家缺乏邦禮,給其他國家留下了不好的印象。
記憶技巧(Memory Techniques):記憶成語“邦禮”的方法可以是聯想其發音與含義。可以想象在國家間的外交往來中,人們都要遵守禮儀規范,以維護國家間的友好關系。
延伸學習(Extended Learning):學習更多關于中國古代禮儀和外交的知識,可以深入了解中國歷史和文化。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我們要學習邦禮,與同學之間要友好相處。
2. 初中生:國家之間的邦禮關系著國家間的外交關系。
3. 高中生:在國際舞臺上,邦禮是國家形象的重要體現。
4. 大學生:外交官應該熟悉各國的邦禮,以更好地開展外交工作。