詳細(xì)解釋
詞語解釋
fā kē dǎ hùn ㄈㄚ ㄎㄜ ㄉㄚˇ ㄏㄨㄣˋ發(fā)科打諢（發(fā)科打諢）
以滑稽的動作和語言引人發(fā)笑。 明 陶宗儀 《輟耕錄·連枝秀》：“錦心繡腹，宣揚《老子》經(jīng)文，發(fā)科打諢，不離機(jī)鋒，課嘴撩牙，長存道眼。”
成語詞典已有該詞條：發(fā)科打諢
成語（Idiom）：發(fā)科打諢
發(fā)音（Pronunciation）：fā kē dǎ hùn
基本含義（Basic Meaning）：指言辭巧妙、機(jī)智幽默的打趣或諷刺。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：發(fā)科打諢是一個由四個漢字組成的成語，發(fā)指言辭，科指言辭的技巧，打指打趣，諢指諷刺。這個成語表示通過巧妙的言辭來進(jìn)行打趣或諷刺，既能表達(dá)自己的觀點，又能幽默地挖苦或譏諷他人。
使用場景（Usage Scenarios）：發(fā)科打諢通常用于形容一個人或一段言辭，具有機(jī)智、幽默的特點。可以用于形容一個人的智慧和風(fēng)趣，也可以用于形容一段幽默的對話或文章。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于發(fā)科打諢的具體故事起源尚不清楚，但這個成語的形成與中國古代文化中對言辭技巧和幽默的重視有關(guān)。在古代，善于言辭的人常常被稱為“饒舌”，而發(fā)科打諢則是形容這種“饒舌”能力的成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語“發(fā)科打諢”的結(jié)構(gòu)是“發(fā)”、“科”、“打”、“諢”四個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的講話總是發(fā)科打諢，讓人捧腹大笑。
2. 這篇文章運用了許多發(fā)科打諢的手法，讀起來非常有趣。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方式記憶成語“發(fā)科打諢”：
1. 將發(fā)、科、打、諢這四個字分別與“言辭技巧”、“幽默”、“打趣”、“諷刺”聯(lián)系起來，形成一個整體的概念。
2. 想象一個人在講話時，他使用了巧妙的言辭技巧，通過打趣和諷刺來表達(dá)自己的觀點，讓人捧腹大笑。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與言辭技巧和幽默相關(guān)的成語，如“巧言令色”、“談笑風(fēng)生”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師講課的時候總是發(fā)科打諢，我們都很喜歡聽。
2. 初中生：他在班上是個發(fā)科打諢的高手，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。
3. 高中生：這篇作文使用了許多發(fā)科打諢的手法，讓文章更加生動有趣。
4. 大學(xué)生：他的演講非常有趣，充滿了發(fā)科打諢的幽默元素，贏得了全場的掌聲。