文軒
基本解釋
(1).華美的車子。《墨子·公輸》：“今有人於此，舍其文軒，鄰有敝轝，而欲竊之。”《后漢書·張衡傳》：“士或解裋褐而襲黼黻，或委臿筑而據文軒者，度德拜爵，量績受祿也。”
(2).用彩畫雕飾欄桿和門窗的走廊。《文選·曹植＜七啟＞》：“爾乃御文軒，臨 洞庭 。” 李善 注：“文，畫飾也；軒，殿檻也。” 唐 王勃 《九成宮頌》：“ 阿房 秦 構，文軒五里。” 唐 吳少微 《怨歌行》：“綺窗蟲網氛塵色，文軒鶯對桃李顏。” 明 何景明 《十七夜月》詩之二：“仰見城西樓，迴光照文軒。”
成語（Idiom）：文軒
發音（Pronunciation）：wén xuān
基本含義（Basic Meaning）：文雅而有才華的人
詳細解釋（Detailed Explanation）：文軒是一個形容詞，用來形容一個人文雅而有才華。這個成語源自于古代的文人雅士，他們以才華和修養而聞名。文軒也可以用來形容文學作品或藝術作品，表示其文雅和精致。
使用場景（Usage Scenarios）：文軒這個成語可以用來形容一個人的才華和修養，適用于各種場合。可以用來夸獎一個人的文學才華，藝術修養或者演講能力等。
故事起源（Story Origin）：文軒一詞最早出現在《漢書·藝文志》中。這個成語起源于古代文人雅士的稱謂，他們通過文學才華和修養而受到人們的崇敬。
成語結構（Structure of the Idiom）：文軒是由兩個漢字組成的成語，分別是“文”和“軒”。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一個文軒之士，無論是文學還是藝術都非常出色。
2. 這篇文章寫得非常文軒，給人留下深刻的印象。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“文軒”與文人雅士的形象聯系起來來記憶這個成語。想象一個文雅而有才華的人坐在軒車上，這樣可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：學習更多與文軒相關的成語，如“文采風流”、“文質彬彬”等，可以加深對文學修養的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：她是我們班上的文軒，寫字寫得很漂亮。
2. 初中生：他是一個文軒之士，擅長寫作和朗誦。
3. 高中生：這位老師講課非常文軒，能夠深入淺出地解釋知識點。
4. 大學生：他是一個文軒的藝術家，作品充滿了思想和情感。
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