基本解釋

(1).打發(fā)，使離去。《東觀漢記·張歆傳》：“有報(bào)父仇賊自出， 歆 召囚詣閤。曰：‘欲自受其辭。’既入，解械飲食之，便發(fā)遣，遂棄官亡命。”《后漢書·蔡邕傳》：“ 桓帝 時(shí)，中常侍 徐璜 、 左悺 等五侯擅恣，聞 邕 善鼓琴，遂白天子，勑 陳留 太守督促發(fā)遣。”《水滸傳》第五二回：“那廝帶將許多奸詐不及的三二十人，徑入家里來宅子后看了，便要發(fā)遣我們出去，他要來住。”《東周列國志》第三十回：“ 穆公 發(fā)遣 晉侯 ，方欲起程，忽見一班內(nèi)侍，皆服衰絰而至。” 郭沫若 《少年時(shí)代·初出夔門四》：“國會(huì)被解散以后，所有舊國會(huì)議員每人是照原薪支給三個(gè)月，發(fā)遣回籍的。”
(2).特指送嫁。《南史·蕭惠開傳》：“ 惠開 妹當(dāng)適 桂陽王 休范 ，女又當(dāng)適 孝武 子，發(fā)遣之資，應(yīng)須二千萬。”
(3).派遣；差遣。《后漢書·明帝紀(jì)》：“是歲，發(fā)遣邊人在內(nèi)郡者，賜裝錢人二萬。” 北齊 顏之推 《顏氏家訓(xùn)·省事》：“或有諠聒時(shí)人視聽，求見發(fā)遣。” 唐 白居易 《送蕭煉師步虛詩十首卷后以二絕繼之》之二：“試呈 王母 如堪唱，發(fā)遣 雙成 更取來。”
(4).指出任。 宋 蘇轍 《龍川別志》卷上：“ 允恭 傳宣 謂 家，以中書闕人，權(quán)留 謂 發(fā)遣， 謂 由此入直中書。”《續(xù)資治通鑒·宋仁宗慶歷三年》：“戊寅，以虞部員外郎 杜杞 權(quán)發(fā)遣度支判官事，太常博士 燕度 權(quán)發(fā)遣戶部判官事，皆 王堯臣 所薦也。權(quán)發(fā)遣三司判官始此。”
(5).處理；安排。 唐 白居易 《自問》詩：“老慵難發(fā)遣，春病易滋生。” 元 關(guān)漢卿 《望江亭》第四折：“似他這強(qiáng)奪人妻，公違律典，既然是體察端的，怎生發(fā)遣？”《說岳全傳》第八十回：“ 岳飛 乃西天 護(hù)法 降凡，即著 金星 送歸蓮座，聽候玉旨發(fā)遣。” 季新 《紅樓夢新評(píng)》：“設(shè)時(shí) 晴雯 未死，未知作何發(fā)遣？”
(6).猶研討。 唐 李商隱 《雜纂》：“不學(xué)發(fā)遣書題，失子弟體。”
(7).遣送；流放。《京本通俗小說·碾玉觀音》：“ 崔寧 不合在逃，罪杖，發(fā)遣 建康府 居住。” 明 李贄 《答鄧明府書》：“此事何須來問，輕則決罰，重則發(fā)遣已矣。”

成語（Idiom）：發(fā)遣

發(fā)音（Pronunciation）：fā qiǎn

基本含義（Basic Meaning）：派遣或調(diào)度人員去執(zhí)行任務(wù)

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：發(fā)遣是由“發(fā)”和“遣”兩個(gè)字組成的成語。它的基本含義是派遣或調(diào)度人員去執(zhí)行任務(wù)。在古代，官府或軍隊(duì)常常會(huì)發(fā)遣人員到各地執(zhí)行差事或任務(wù)。現(xiàn)代社會(huì)中，發(fā)遣也可以指派遣人員到外地工作或出差。

使用場景（Usage Scenarios）：發(fā)遣這個(gè)成語常常用于描述派遣人員執(zhí)行任務(wù)的情況。在工作場景中，可以用來形容公司派遣員工到外地出差或執(zhí)行特定任務(wù)。在學(xué)習(xí)場景中，可以用來形容老師派遣學(xué)生到外地參加比賽或交流活動(dòng)。

故事起源（Story Origin）：發(fā)遣這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《左傳·哀公十一年》這篇文章中。文章講述了魯國的哀公在位時(shí)，他派遣了使者去周國拜見周王。這個(gè)故事成為了發(fā)遣這個(gè)成語的起源。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：發(fā)遣是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語，由動(dòng)詞“發(fā)”和動(dòng)賓短語“遣人”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 公司發(fā)遣他去外地考察市場情況。

2. 學(xué)校發(fā)遣學(xué)生參加國際數(shù)學(xué)競賽。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“發(fā)遣”拆分為“發(fā)”和“遣”兩個(gè)字，然后通過聯(lián)想記憶來記憶這個(gè)成語。例如，將“發(fā)”想象成公司發(fā)出的任務(wù)通知，將“遣”想象成被派遣的人員。這樣可以幫助記憶發(fā)遣這個(gè)成語的基本含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果想進(jìn)一步學(xué)習(xí)發(fā)遣這個(gè)成語，可以了解更多相關(guān)的成語，如“派遣”、“遣送”等。同時(shí)，也可以通過閱讀相關(guān)的文章或故事來了解發(fā)遣這個(gè)成語在不同情境中的使用。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

小學(xué)生：老師發(fā)遣我去參加校園活動(dòng)。

初中生：學(xué)校發(fā)遣我們?nèi)⒓邮∵\(yùn)動(dòng)會(huì)。

高中生：政府發(fā)遣志愿者去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教。

大學(xué)生：公司發(fā)遣我去外地實(shí)習(xí)。

成年人：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)遣我去外地開展業(yè)務(wù)。