屈眴
成語（Idiom）：屈眴
發音（Pronunciation）：qū mǎn
基本含義（Basic Meaning）：低頭垂眉，失去自信或受到壓迫。
詳細解釋（Detailed Explanation）：屈眴是指因受到壓迫、挫折或失去自信而低頭垂眉的狀態。這個成語形象地表達了一個人在困難面前屈服、退縮或失去斗志的情景。
使用場景（Usage Scenarios）：屈眴常用于形容個人或群體在面對壓力、挫折或困境時的態度。它可以用來描述某人在工作、學習、生活中遇到困難時的心理狀態，也可以用來批評那些因為害怕挑戰而退縮的人。
故事起源（Story Origin）：據說，這個成語的起源可以追溯到中國古代的一位名叫屈原的詩人。屈原是戰國時期楚國的文學家，他在政治上受到排擠和迫害，最終選擇自殺。屈原的悲劇遭遇使得他成為了屈眴這個成語的象征。
成語結構（Structure of the Idiom）：屈眴是一個由兩個漢字組成的成語，第一個字“屈”表示低頭垂眉，第二個字“眴”表示目光不振或失去自信。兩個字結合在一起形成了表示屈服、退縮或失去斗志的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 在面對困難時，我們不能屈眴，而是應該勇敢地面對挑戰。
2. 面對失敗，他并沒有屈眴，而是更加努力地奮斗。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法幫助記憶屈眴這個成語：
1. 將“屈”字與低頭垂眉的動作聯系起來，形象地表示屈服或退縮。
2. 將“眴”字與失去自信的表情聯系起來，形象地表示目光不振。
3. 可以將屈眴成語與類似含義的成語進行對比記憶，例如“垂頭喪氣”、“喪失斗志”等。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與屈眴相關的成語和詞語，例如“屈辱”、“屈服”、“屈從”等，以加深對這個主題的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：在面對數學考試時，他屈眴了，沒有堅持下來。
2. 初中生：盡管遭受了很多困難，但他沒有屈眴，一直堅持追求自己的夢想。
3. 高中生：在面對高考的壓力時，很多學生會感到屈眴，但只要堅持努力，就一定能取得好成績。
4. 大學生：在求職過程中，面對種種挫折，我們不能屈眴，而是要堅持尋找機會。
希望以上學習指南能夠幫助你更好地理解和運用“屈眴”這個成語。
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