書(shū)疏
基本解釋
奏疏;信札。《史記·袁盎晁錯(cuò)列傳》:“且陛下從 代 來(lái),每朝,郎官上書(shū)疏,未嘗不止輦受其言。” 北齊 顏之推 《顏氏家訓(xùn)·雜藝》:“ 江 南諺云:‘尺牘書(shū)疏,千里面目也。’” 唐 杜甫 《潭州送韋員外迢牧韶州》詩(shī):“ 洞庭 無(wú)過(guò)雁,書(shū)疏莫相忘。” 宋 葉適 《夫人徐氏墓志銘》:“自是十年, 必明 書(shū)疏不闕,然愈卑下不已。”
成語(yǔ)(Idiom):書(shū)疏
發(fā)音(Pronunciation):shū shū
基本含義(Basic Meaning):形容讀書(shū)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)馬虎。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):書(shū)疏是由“書(shū)”和“疏”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。其中,“書(shū)”指的是讀書(shū)學(xué)習(xí),“疏”指的是馬虎、粗心。書(shū)疏的意思是形容讀書(shū)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)馬虎的狀態(tài)。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):書(shū)疏這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容一個(gè)人在學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真,不夠用心。可以用在家庭教育、學(xué)校教育以及工作場(chǎng)景中,提醒人們要重視學(xué)習(xí),不要粗心大意。
故事起源(Story Origin):關(guān)于書(shū)疏的故事起源并不明確,但這個(gè)成語(yǔ)在古代的教育中被廣泛使用,用來(lái)提醒學(xué)生要勤奮用心地學(xué)習(xí)。它反映了古代社會(huì)對(duì)于學(xué)習(xí)的重視和對(duì)于馬虎態(tài)度的批評(píng)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):書(shū)疏是一個(gè)形容詞短語(yǔ),由兩個(gè)漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他平時(shí)很書(shū)疏,考試成績(jī)一直不理想。
2. 這個(gè)學(xué)生在課堂上總是書(shū)疏,老師常常批評(píng)他。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方法來(lái)記憶書(shū)疏這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人在讀書(shū)時(shí)疏忽大意,沒(méi)有認(rèn)真閱讀的樣子。將這個(gè)形象與成語(yǔ)聯(lián)系起來(lái),可以更容易記住。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多與學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ),如勤學(xué)苦練、刻苦鉆研等,可以幫助加深對(duì)學(xué)習(xí)的理解和重視。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我不想成為書(shū)疏的學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí)!
2. 初中生:他成績(jī)一直很差,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)太書(shū)疏了。
3. 高中生:如果你對(duì)學(xué)習(xí)書(shū)疏,考試就會(huì)一直考不好。
4. 大學(xué)生:大學(xué)的學(xué)習(xí)很重要,不能因?yàn)橥娑兊脮?shū)疏。
5. 成人:工作后,我們也不能忘記學(xué)習(xí),不能變得書(shū)疏。