大史
基本解釋
官名。 殷 代天官六大之一。主管祭祀、歷數、法典等。 周 代大體相同。《禮記·曲禮下》：“天子建天官，先六大，曰大宰、大宗、大史、大祝、大士、大卜，典司六典。” 鄭玄 注：“此蓋 殷 時制也。”《周禮·春官·大史》：“大史，掌建邦之六典。”
成語（Idiom）：大史
發音（Pronunciation）：dà shǐ
基本含義（Basic Meaning）：大事的記錄或記載。
詳細解釋（Detailed Explanation）：大史是指大事的記錄或記載。它指的是對重大事件、重要人物或歷史發展進行詳細記錄和記載的史書。這個成語常常用來形容對歷史事件的詳盡記載，也可以指代對某個領域或某個時期的全面了解。
使用場景（Usage Scenarios）：在日常生活中，我們可以使用大史來形容對某個事件或某個領域的全面了解。它可以用來形容某個人對某個領域的熟悉程度，也可以用來形容某個學科的研究深度。
故事起源（Story Origin）：大史這個成語來源于中國古代的史書。在古代，大事的記錄和記載是非常重要的，因為它們可以幫助人們了解歷史的發展和演變。在古代，史書是由專門的歷史學家或文人撰寫的，他們會將重大事件和重要人物的事跡詳細記錄下來，以供后人學習和研究。
成語結構（Structure of the Idiom）：大史是一個名詞性成語，由“大”和“史”兩個字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他對中國歷史的了解非常深，可以說是中國歷史的大史。
2. 這本書是對這個時代的大史，詳細記錄了這個時期的重大事件和重要人物。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式來記憶這個成語。可以想象自己是一位古代的歷史學家，正在撰寫一本名為《大史》的史書，詳細記錄著重大事件和重要人物的事跡。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對中國歷史感興趣，可以閱讀一些經典的歷史文獻，如《史記》、《資治通鑒》等，來了解更多關于中國歷史的大事和重要人物。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡讀歷史書，可以了解很多有趣的大史。
2. 初中生：老師說我們要學習歷史，了解國家的發展變化和重要事件，要讀好大史。
3. 高中生：我對中國歷史非常感興趣，希望能夠成為一名歷史學家，寫一本關于中國歷史的大史。
4. 大學生：我在大學學習歷史專業，希望能夠深入研究某個時期的大史，為中國歷史研究做出貢獻。
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