傳諭
基本解釋
(1).舊謂帝王或上司下達指示。《宋史·洪適傳》:“ 大定 僭號,諸國未必服從,宜多遣密詔傳諭中原義士,各取州縣。” 清 昭槤 《嘯亭雜錄·太宗讀金史》:“曾御 翔鳳樓 傳諭諸王大臣,不許褒衣博帶以染 漢 人習氣。”《老殘游記》第十七回:“奉撫臺傳諭,叫把 魏謙 父女刑具鬆放,取保回家。”
(2).謂傳達尊長的指示。 巴金 《家》二二:“這個仆人又向 梅 傳諭她母親的話。”
成語(Idiom):傳諭(chuán yù)
發音(Pronunciation):chuán yù
基本含義(Basic Meaning):傳達命令或指示。
詳細解釋(Detailed Explanation):傳諭是由“傳”和“諭”兩個字組成的成語。傳,指傳達、傳遞;諭,指命令、指示。傳諭的含義是通過傳遞命令或指示來達到某種目的。它強調了命令或指示的重要性和權威性。
使用場景(Usage Scenarios):傳諭常常用于形容上級向下級傳遞命令,或者指示某個行動或決策。它可以用于描述政府、軍隊、組織、學校等機構中上級向下級傳達命令的情景。此外,傳諭也可用于形容一種權威性的指示或命令,不僅限于特定的組織或機構。
故事起源(Story Origin):傳諭的故事起源于古代的官場和軍隊。在古代,皇帝或高級官員經常通過傳諭向下級官員傳達命令。這些命令通常都是非常重要和權威的,因此傳諭成為了形容重要命令傳遞的成語。
成語結構(Structure of the Idiom):傳諭是由兩個單字組成的成語,沒有特定的結構。
例句(Example Sentences):
1. 皇帝傳諭官員,要求加強治理。
2. 校長傳諭教師,要求提高教學質量。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記住這個成語。可以想象一個皇帝坐在寶座上,手持一卷命令書,向下級官員傳達命令的場景。這個形象可以幫助記住傳諭的含義和用法。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他相關的成語,如傳令、傳達等。這些成語都與傳遞信息或命令相關,可以幫助擴展詞匯和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(6-12歲):老師傳諭我們要按時完成作業。
2. 初中生(13-15歲):校長傳諭學生要遵守學校紀律。
3. 高中生(16-18歲):政府傳諭全國人民要積極參與環保行動。
4. 大學生(19-22歲):公司總經理傳諭員工要提高工作效率。