引汲
基本解釋
引薦扶持。《隋書·文學傳·潘徽》：“加以降情引汲，擇善芻微，筑館招賢，攀枝佇異。” 宋 歐陽修 《別后奉寄圣俞二十五兄》詩：“自茲遭檻穽，一落誰引汲。”
成語（Idiom）：引汲
發音（Pronunciation）：yǐn jí
基本含義（Basic Meaning）：指從他人那里取得經驗或知識。
詳細解釋（Detailed Explanation）：引汲是由兩個字組成的成語，引指引導，汲指汲取。引汲的基本含義是從他人那里獲取經驗或知識。這個成語強調了學習的重要性和借鑒他人的經驗的價值。
使用場景（Usage Scenarios）：引汲常用于描述學習的過程，特別是從他人身上學習的情況。它可以用于學習、教育、職場等各種場景。
故事起源（Story Origin）：引汲這個成語最早出現在《論語》中的一段對話中。孔子說：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”其中，“傳不習乎？”一句意思是說，我們是否通過引汲他人的經驗來學習。這段對話強調了學習的重要性和借鑒他人的經驗的價值。
成語結構（Structure of the Idiom）：引汲是一個動賓結構的成語，動詞是引，賓語是汲。
例句（Example Sentences）：
1. 他總是善于引汲他人的經驗，從而提升自己的能力。
2. 在學習的過程中，我們應該引汲前人的智慧。
記憶技巧（Memory Techniques）：為了記憶引汲這個成語，可以將其與學習相關的場景聯系起來。可以想象自己站在一口井旁邊，通過繩子將水汲取上來，這樣就能夠獲得他人的智慧和經驗。
延伸學習（Extended Learning）：學習是一個不斷積累和提升的過程。除了引汲他人的經驗，還可以通過閱讀書籍、參加培訓課程等方式來不斷擴展自己的知識和技能。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡引汲爸爸媽媽的教導，努力學習。
2. 初中生：老師常常鼓勵我們引汲前輩的經驗，做到知行合一。
3. 高中生：在備戰高考的過程中，我們要引汲老師的教誨，提高自己的學習能力。
4. 大學生：在大學期間，我們應該引汲各個學科的知識，培養綜合能力。
5. 成年人：工作中，我們要引汲同事的經驗，不斷提升自己的專業能力。
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